Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Informationsauswertung
Lehrprobe 6. Klasse, Umgang mit literarischen Texten - Das Jugendbuch „Behalt das Leben lieb“ von Jaap te Haar, Thema der Stunde: Beers Ausflug in den Park als erster Schritt in eine selbständigere Zukunft.
Lehrprobe 6. Klasse, Umgang mit literarischen Texten - Das Jugendbuch „Behalt das Leben lieb“ von Jaap te Haar, Thema der Stunde: Beers Ausflug in den Park als erster Schritt in eine selbständigere Zukunft.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Eine UV zum Thema Gedicht. Enthält u.a. zur Inhaltlichen Erarbeitung ein Rollenspiel, das Weiterschreiben einer Strophe zum Durchdringen der Aussageabsicht. Arbeitsblätter anbei.
Eine UV zum Thema Gedicht. Enthält u.a. zur Inhaltlichen Erarbeitung ein Rollenspiel, das Weiterschreiben einer Strophe zum Durchdringen der Aussageabsicht. Arbeitsblätter anbei.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,05 MB
2,05 MB
Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Drama Iphigenie. Produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Dramenschluss.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Drama Iphigenie. Produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Dramenschluss.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
176 KB
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Ganzschrift, Kinderliteratur
In der Unterrichtseinheit geht es um die "Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte" von Martin Baltscheidt. Die Kinder schreiben einen Brief aus der Sicht des Löwen an die Löwin. Die Stunde ist sehr gut gelaufen, die Kinder hatten tolle Ergebnisse
In der Unterrichtseinheit geht es um die "Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte" von Martin Baltscheidt. Die Kinder schreiben einen Brief aus der Sicht des Löwen an die Löwin. Die Stunde ist sehr gut gelaufen, die Kinder hatten tolle Ergebnisse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
484 KB
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Lehrprobe kreatives schreiben, Schüler schreiben den Hauptteil zu einer eigenen Geschichte
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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Kinderliteratur
Lehrprobe Post für die Löwin I - Kreatives Schreiben aus der Perspektive eines weiteren möglichen Tieres
Lehrprobe Post für die Löwin I - Kreatives Schreiben aus der Perspektive eines weiteren möglichen Tieres
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
50 KB
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Aufsatz
Es handelt sich um eine Deutschstunde für eine 2.Klasse in der eine Fortführungsgeschichte zu einer Ostergeschichte geschrieben werden soll. Die Geschichte sowie eine Sachanalyse sind ebenfalls dabei.
Es handelt sich um eine Deutschstunde für eine 2.Klasse in der eine Fortführungsgeschichte zu einer Ostergeschichte geschrieben werden soll. Die Geschichte sowie eine Sachanalyse sind ebenfalls dabei.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
55 KB
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Umgang mit Sachtexten
Vorgangsbeschreibung: Wir machen eine Bananenmilch
Vorgangsbeschreibung: Wir machen eine Bananenmilch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
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Alltagsstunde zum Lesestück "Der Spuk"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
577 KB
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Sachtexte
Lehrprobe Erarbeitung eines Sachtextes (Lerntempoduett)
Lehrprobe Erarbeitung eines Sachtextes (Lerntempoduett)
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Alltagsstunde zur Fabel Löwe und Maus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Menschenbild, Soziales Drama
Lehrprobe Henrik Ibsens Drama „Nora oder ein Puppenheim“ als Beispiel eines Emanzipationsprozesses im Vergleich zu Fontanes „Effi Briest“
Lehrprobe Henrik Ibsens Drama „Nora oder ein Puppenheim“ als Beispiel eines Emanzipationsprozesses im Vergleich zu Fontanes „Effi Briest“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik
Zusammenfassende Wiederholung zum Erzählverhalten.
Zusammenfassende Wiederholung zum Erzählverhalten.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
133 KB
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Kurzgeschichte
4. BUV Deutsch zum Thema die Apfelsine des Waisenknaben. Lief super!! Bilder musste ich entfernen, sind aber leicht im Internet zu finden. Die Arbeitsaufträge habe ich mit frei wählbaren Methoden versehen.
4. BUV Deutsch zum Thema die Apfelsine des Waisenknaben. Lief super!! Bilder musste ich entfernen, sind aber leicht im Internet zu finden. Die Arbeitsaufträge habe ich mit frei wählbaren Methoden versehen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Syntax - Nebensätze bestimmen
Lehrprobe „Einbruch im Juweliergeschäft – Sherlock Holmes und Watson ermitteln!“ – Einführung und Anwendung des Temporalsatzes, indem Alibis der Verdächtigen in Form von temporalen Satzgefügen formuliert werden.
Lehrprobe „Einbruch im Juweliergeschäft – Sherlock Holmes und Watson ermitteln!“ – Einführung und Anwendung des Temporalsatzes, indem Alibis der Verdächtigen in Form von temporalen Satzgefügen formuliert werden.
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Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fantasieerzählung
Lehrprobe Analyse und Produktion von Gruselgeschichten
Lehrprobe Analyse und Produktion von Gruselgeschichten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Arbeiten mit Silben
Lehrprobe Die SuS üben und vertiefen verschiedene Rechtschreibstrategien, indem sie Wörter in Silben gliedern und ihre Graphem- und Phonemkenntnis durch akustisches Identifizieren, Diskriminieren, Generalisieren und Analysieren des Vokals o [o,ɔ] erweitern.
Lehrprobe Die SuS üben und vertiefen verschiedene Rechtschreibstrategien, indem sie Wörter in Silben gliedern und ihre Graphem- und Phonemkenntnis durch akustisches Identifizieren, Diskriminieren, Generalisieren und Analysieren des Vokals o [o,ɔ] erweitern.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
54 KB
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Lesetext "Die kleine Friederike" - Jeder ist etwas wert
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,89 MB
3,89 MB
Wortanalyse, Rechtschreibung im Anfangsunterricht
Lehrprobe Die SuS setzen sich produktiv handelnd mit dem Bilderbuch „Der Buchstabenbaum“ auseinander, indem sie in die leeren Bäume eigene bzw. vorgegebene Buchstaben, Wörter oder Sätze entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten schreiben.
Lehrprobe Die SuS setzen sich produktiv handelnd mit dem Bilderbuch „Der Buchstabenbaum“ auseinander, indem sie in die leeren Bäume eigene bzw. vorgegebene Buchstaben, Wörter oder Sätze entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten schreiben.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Sturm und Drang, Epoche, Literaturgeschichte, Empfindsamkeit, Aufklärung
Altersgerechte Einführung in die Epoche anhand der Biographie des jungen Goethe mit Beispielen aus dem Werther
Altersgerechte Einführung in die Epoche anhand der Biographie des jungen Goethe mit Beispielen aus dem Werther
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Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
