Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
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Geschlossenes Drama, Drama
Lehrprobe Faust Szene "Garten" Dialoganalyse
Lehrprobe Faust Szene "Garten" Dialoganalyse
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen
38 KB
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Wortarten, Grammatik, Rechtschreibung, Diskussionen
Spielform des Wortarten-Bingos. Regeln und Beispielsätze sind beigefügt. Eignet sich besonders zur Wiederholung der Wortarten. Man kann diese Spielform mit schwierigeren Beispielsätzen auch in höheren Klassenstufen anwenden.
Spielform des Wortarten-Bingos. Regeln und Beispielsätze sind beigefügt. Eignet sich besonders zur Wiederholung der Wortarten. Man kann diese Spielform mit schwierigeren Beispielsätzen auch in höheren Klassenstufen anwenden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
881 KB
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Schreibanlass und -plan, Lyrik
Einstiegsstunde in die Unterrichtsreihe Lyrik/Gedichte. Die SuS sollen in Partnerarbeit ein "Elfchen" erstellen und vortragen. Vorab kann ein Merkzettel bearbeitet werden. Differenzierung und Reserve sind vorhanden.
Einstiegsstunde in die Unterrichtsreihe Lyrik/Gedichte. Die SuS sollen in Partnerarbeit ein "Elfchen" erstellen und vortragen. Vorab kann ein Merkzettel bearbeitet werden. Differenzierung und Reserve sind vorhanden.
Überarbeitung eines fehlerhaften Bewerbungsanschreibens Bewerbung Lehrprobe Deutsch 9 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
869 KB
869 KB
Bewerbung
Lehrprobe Überarbeitung eines fehlerhaften Bewerbungsanschreibens
Lehrprobe Überarbeitung eines fehlerhaften Bewerbungsanschreibens
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Lehrer im Fach Deutsch und einem Zweitfach
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
79 KB
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Informationsauswertung
Lehrprobe Rezepte
Lehrprobe Rezepte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Mittel der Werbung
Lehrprobe Die SuS sollen die einprägsame Wirkung von Werbeslogans erkennen, die anhand von Stilmitteln (Reim, Alliteration, etc.) erzeugt wird. Dabei erarbeiten die SuS die verschiedenen Stilmittel.
Lehrprobe Die SuS sollen die einprägsame Wirkung von Werbeslogans erkennen, die anhand von Stilmitteln (Reim, Alliteration, etc.) erzeugt wird. Dabei erarbeiten die SuS die verschiedenen Stilmittel.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
19 KB
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Namenwörter, Großschreibung
Nomen sollen mithilfe von verschiedenen Beweisen erkannt werden
Nomen sollen mithilfe von verschiedenen Beweisen erkannt werden
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
43 KB
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Wortwahl, Analyse, Textfunktion, Wirkung
Aufgabe 3 der Musterprüfung
Aufgabe 3 der Musterprüfung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
418 KB
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Lyrik, Textarbeit, Kreatives Schreiben
Lehrprobe Frühlingshafte Lehrprobe zum Gedicht "Das Veilchen und der Schmetterling" von Nikolaus Lenau. Erarbeitung des Inhalts, der Form und Vertiefung des Stilmittels Metapher sowie kreatives Schreiben. Note 1. Bayern.
Lehrprobe Frühlingshafte Lehrprobe zum Gedicht "Das Veilchen und der Schmetterling" von Nikolaus Lenau. Erarbeitung des Inhalts, der Form und Vertiefung des Stilmittels Metapher sowie kreatives Schreiben. Note 1. Bayern.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und ev. Religionslehre SEK II
Montessori Gesamtschule Sendenhorst 48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
199 KB
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Interpretation
Der Vorleser - Hanna und ihr Leben als Analphabetin
Der Vorleser - Hanna und ihr Leben als Analphabetin
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
127 KB
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Unterrichtsentwurf zu einer Buchstabeneinführung "T,t"
Klasse1
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
411 KB
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Rede
Einführung nonverbalen Kommunikation
Einführung nonverbalen Kommunikation
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Autor: Johann Peter Hebel
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Abkürzungen
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
242 KB
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Autor: Johann Peter Hebel
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Adjektiv
Lehrprobe
Lehrprobe
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
