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Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
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Gliederung des Textes, Intention, Textsorten
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch von 2002. Stunde fand in der Berufsschule statt, leider hier nicht wählbar, das Original-Interview ist nicht mehr aktuell, aber es sollte möglich sein, im Internet ein aktuelles Interview zur Babyklappe zu finde...
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch von 2002. Stunde fand in der Berufsschule statt, leider hier nicht wählbar, das Original-Interview ist nicht mehr aktuell, aber es sollte möglich sein, im Internet ein aktuelles Interview zur Babyklappe zu finde...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
53 KB

Epoche, Gedichtinterpretation
Einstiegsstunde zum Thema Barock und Arbeitsaufträge für eine Gedichtinterpretation
Einstiegsstunde zum Thema Barock und Arbeitsaufträge für eine Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
735 KB

Spannungsaufbau am Höhepunkt, Erzählen, Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Wörtliche Rede
Die Sprachliche Gestaltung einer Nacherzählung: Anhand der Sage "die steinerne Brücke" wird die Sprachgestaltung dieses Bereiches geübt. Mit "Nachts im Zelt" werden Merkmale zuvor besprochen und Nacherzählung wiederholt.
Die Sprachliche Gestaltung einer Nacherzählung: Anhand der Sage "die steinerne Brücke" wird die Sprachgestaltung dieses Bereiches geübt. Mit "Nachts im Zelt" werden Merkmale zuvor besprochen und Nacherzählung wiederholt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
54 KB

Einführung abstrakte Namenwörter
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Offenes Drama
Lehrprobe Lehrprobe LK 12 Prinz Friedrich von Homburg. Charakterisierung der beiden Hauptfiguren Prinz Friedrich von Homburg und Kurfürst Friedrich Wilhelm unter der Betrachtung möglicher Gegensätze und Gemeinsamkeiten ihrer Charaktereigenschaften.
Lehrprobe Lehrprobe LK 12 Prinz Friedrich von Homburg. Charakterisierung der beiden Hauptfiguren Prinz Friedrich von Homburg und Kurfürst Friedrich Wilhelm unter der Betrachtung möglicher Gegensätze und Gemeinsamkeiten ihrer Charaktereigenschaften.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Kurzentwurf zu "Furcht und Elned des III. Reichs" von Brecht. Szene: "Die jüdische Frau" - Kommunikationsverhalten von Mann und Frau, Beziehungen im Dritten Reich.
Lehrprobe Kurzentwurf zu "Furcht und Elned des III. Reichs" von Brecht. Szene: "Die jüdische Frau" - Kommunikationsverhalten von Mann und Frau, Beziehungen im Dritten Reich.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Modernisierte Fabel- Handlungsorientierter Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Beschreibung
Wegbeschreibung anhand einer Skizze auf AB
Wegbeschreibung anhand einer Skizze auf AB
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB

Beschreibung
Einführungsstunde zur Wegbeschreibung mit Tafelbild und AB; Vergleich guter und schlechter Beschreibung
Einführungsstunde zur Wegbeschreibung mit Tafelbild und AB; Vergleich guter und schlechter Beschreibung
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
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Schreiben von Elfchen zu ausgewählten Figuren aus der Lektüre "Hanno malt sich einen Drachen"
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
-Rezept mit szenischen Spiel
-Rezept mit szenischen Spiel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB

Syntax, Satzglieder, Groß- und Kleinschreibung
Lehrprobe Reihe: Sprache & Medien (SMS, Chat, E-Mail) Stunde: integrativer Grammatikunterricht zu Satzreihe & Satzgefüge. Hinweis: Die erste Aufgabe würde ich präzisieren (wie in dr Fußnote angegeben)
Lehrprobe Reihe: Sprache & Medien (SMS, Chat, E-Mail) Stunde: integrativer Grammatikunterricht zu Satzreihe & Satzgefüge. Hinweis: Die erste Aufgabe würde ich präzisieren (wie in dr Fußnote angegeben)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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„Wie können wir Märchen modern verändern“
Lehrplanbezug:
3.1.1 Einander erzählen und einander zuhören
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Persönlicher Brief
Lehrprobe „Schule gestalten“ Argumentation als Lerngegenstand zur Förderung der Fertigkeiten im Umgang mit begründeten Meinungsäußerungen im integrativen Deutschunterricht
Lehrprobe „Schule gestalten“ Argumentation als Lerngegenstand zur Förderung der Fertigkeiten im Umgang mit begründeten Meinungsäußerungen im integrativen Deutschunterricht
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lehrprobe UB für den Direktor. "Die Physiker"! Lief ganz gut!
Lehrprobe UB für den Direktor. "Die Physiker"! Lief ganz gut!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Argument, argumentieren
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion zum Thema "Ganztagsschulen"
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion zum Thema "Ganztagsschulen"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
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Texterschließung, Sachtext
Lehrprobe Lesestrategien helfen bei der Erschließung von Sachtexten.
Lehrprobe Lesestrategien helfen bei der Erschließung von Sachtexten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
495 KB

Lehrprobe Lesestunde Märchen: "Warum das Meerwasser salzig ist"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB

Epische Kleinform
Lehrprobe Ausführlicher U-Entwurf zur Fabel Fink und Frosch; Entwickeln eines Rollenspiels; mit gut bewertet
Lehrprobe Ausführlicher U-Entwurf zur Fabel Fink und Frosch; Entwickeln eines Rollenspiels; mit gut bewertet
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13970 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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