Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,52 MB

Verben, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler gewinnen Einsichten in Strukturen der deutschen Sprache, indem sie Verben als Wortart in einem handlungsorientierten Unterricht kennen und anwenden lernen, sowie erste Regelhaftigkeiten in der Verbstruktur erkennen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler gewinnen Einsichten in Strukturen der deutschen Sprache, indem sie Verben als Wortart in einem handlungsorientierten Unterricht kennen und anwenden lernen, sowie erste Regelhaftigkeiten in der Verbstruktur erkennen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB

Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
Grundwissen Gedichte
Grundwissen Gedichte
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB

Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben
Lehrprobe Es handelt sich um die Arbeit mit einem Sachtext (Biographien ausgewählter Künstler). SuS mussten erst Kriterien aufstellen für eine gelungene Zusammenfassung, dann haben sie in Gruppen mit der Placemat-Methode gearbeitet.
Lehrprobe Es handelt sich um die Arbeit mit einem Sachtext (Biographien ausgewählter Künstler). SuS mussten erst Kriterien aufstellen für eine gelungene Zusammenfassung, dann haben sie in Gruppen mit der Placemat-Methode gearbeitet.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Fantasiegeschichte
SuS schreiben eine Fortsetzungsgeschichte zum Bilderbuch „Prinzessin Pfiffigunde“. Thema: Pfiffigunde lernt ihren Traumprinzen kennen. (Verlaufsplan)
SuS schreiben eine Fortsetzungsgeschichte zum Bilderbuch „Prinzessin Pfiffigunde“. Thema: Pfiffigunde lernt ihren Traumprinzen kennen. (Verlaufsplan)
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
60 KB

Frühlingserwachen
Lehrprobe UE
Lehrprobe UE
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB

Textarbeit
Lehrprobe Sachtextanalyse: Die Rede. Die Bedeutung von rhetorischen Stilmitteln am Beispiel der erlebten Rede in Jenningers Gedenkrede an die Reichspogromnacht 1938
Lehrprobe Sachtextanalyse: Die Rede. Die Bedeutung von rhetorischen Stilmitteln am Beispiel der erlebten Rede in Jenningers Gedenkrede an die Reichspogromnacht 1938
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB

Ergebnis - und Verlaufsprotokoll
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
142 KB

Lehrprobe Synopse zum Unterrichtsbesuch; Sprachliche Mittel in der Werbung; Memoryspiel
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
1,18 MB

Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf anlässlich eines Großen Unterrichtsbesuchs im Land Niedersachsen. "Das Vamperl" - Antizipieren und Schreiben einer Fortsetzungsgeschichte zur Förderung der Lesemotivation
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf anlässlich eines Großen Unterrichtsbesuchs im Land Niedersachsen. "Das Vamperl" - Antizipieren und Schreiben einer Fortsetzungsgeschichte zur Förderung der Lesemotivation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB

Passiv
Lehrprobe Vorgänge beschreiben, Passiv in Kochrezepten. Note: gut+
Lehrprobe Vorgänge beschreiben, Passiv in Kochrezepten. Note: gut+
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textanalyse, Sprachanalyse, Rhetorische Mittel, Satzbau, Intention, Internet, Analyse von Sachtexten
Sachtext: Gerhard Matzig: Stadt ohne Herz Fachabitur 2014, 1.
Sachtext: Gerhard Matzig: Stadt ohne Herz Fachabitur 2014, 1.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB

Roman, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Ein "augurenhafter" Erzähler? Unterrichtsentwurf zu Wolfgang Koeppens "Tauben im Gras"; im Fokus steht die exemplarische Analyse der Erzähltechnik des Romans.
Lehrprobe Ein "augurenhafter" Erzähler? Unterrichtsentwurf zu Wolfgang Koeppens "Tauben im Gras"; im Fokus steht die exemplarische Analyse der Erzähltechnik des Romans.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
41 KB

Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
344 KB

Individuum und Gesellschaft
Lehrprobe Neue Sachlichkeit
Lehrprobe Neue Sachlichkeit
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
2,37 MB

Gedichte
Lehrprobe Erarbeitung der Form eines Sonetts am Beispiel von Goethes "Christgeschenk" und Verfassen eines Nikolaus-Sonetts
Lehrprobe Erarbeitung der Form eines Sonetts am Beispiel von Goethes "Christgeschenk" und Verfassen eines Nikolaus-Sonetts
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
88 KB

Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Der Clown sagte nein!
Der Clown sagte nein!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Schnurpsenzoologie
Schnurpsenzoologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,57 MB

Novelle
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zu Theodor Fontane: Unterm Birnbaum – Analyse und Interpretation unter besonderer Berücksichtigung der Schuldfrage. Die SuS beurteilen die Geschehnisse und Unklarheiten um das Verschwinden Szulskis.
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zu Theodor Fontane: Unterm Birnbaum – Analyse und Interpretation unter besonderer Berücksichtigung der Schuldfrage. Die SuS beurteilen die Geschehnisse und Unklarheiten um das Verschwinden Szulskis.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB

Jugendbuch, Beschreibung, Textzusammenfassung
Es handelt sich um meine Examensprüfung in der Deutschreihe "Kleider machen Leute". Sie wurde mit 2 bewertet. Es geht um Wenzels Entscheidung für die Lüge oder für die Flucht, hierzu soll ein innerer Monolog geschrieben werden.
Es handelt sich um meine Examensprüfung in der Deutschreihe "Kleider machen Leute". Sie wurde mit 2 bewertet. Es geht um Wenzels Entscheidung für die Lüge oder für die Flucht, hierzu soll ein innerer Monolog geschrieben werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
110 KB

Lehrprobe Durchführung einer fiktiven Talkshow zum Thema "Ich bin Moslem/ Jude/ Christ und das ist gut so." Die Stunde stellt den Abschluss der Sequenz "Menschen und ihre Vorurteile" dar, die nach der Bearbeitung des Dramas "Nathan der Weise" erfolgte.
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10543 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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