Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
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Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Produktion von Liebesgedichten
Lehrprobe Produktion von modernen Liebesgedichten Note: 1,3
Lehrprobe Produktion von modernen Liebesgedichten Note: 1,3
LEHRPROBE Thesen und Argumente Note 1,0 Diskussion Streitgespräch Lehrprobe Deutsch 7 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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Argumentieren
Lehrprobe LEHRPROBE: Thesen und Argumente Note 1,0
Lehrprobe LEHRPROBE: Thesen und Argumente Note 1,0
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
0,98 MB
0,98 MB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Lehrprobe Das Gedicht "Erlkönig" Inhalt und Balladenmerkmale bestimmen
Lehrprobe Das Gedicht "Erlkönig" Inhalt und Balladenmerkmale bestimmen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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Gattung
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch zu Lessings Fabeln
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch zu Lessings Fabeln
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
272 KB
Epoche
Lehrprobe Das Publikum in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ als psychologische Masse nach Gustave Le Bon
Lehrprobe Das Publikum in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ als psychologische Masse nach Gustave Le Bon
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
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Episches Theater
Lehrprobe ausführlicher Entwurf + Material Literarische Funktionalität und Bedeut¬samkeit des Antimärchens in Georg Büchners Woyzeck
Lehrprobe ausführlicher Entwurf + Material Literarische Funktionalität und Bedeut¬samkeit des Antimärchens in Georg Büchners Woyzeck
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
804 KB
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Wortschatz
Lehrprobe asuführlicher Entwurf + Material. Thema: „Digitale Medien als Ersatz für Bücher zum Anfassen?“ – Eine Diskussion über Vor- und Nachteile des E-books. Die Schüler erarbeiten eine eigene Argumentation anhand Fishbowl
Lehrprobe asuführlicher Entwurf + Material. Thema: „Digitale Medien als Ersatz für Bücher zum Anfassen?“ – Eine Diskussion über Vor- und Nachteile des E-books. Die Schüler erarbeiten eine eigene Argumentation anhand Fishbowl
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,41 MB
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Tunwörter / Verben
dies ist eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema"Verben". Die Schüler lernen im handlungsorientierten Umgang nach Montessori die Leistung der Verben kennen.
dies ist eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema"Verben". Die Schüler lernen im handlungsorientierten Umgang nach Montessori die Leistung der Verben kennen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
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Roman
Lehrprobe Max Frisch: "Homo faber" - Geschlechterbild der Hanna Landsberg
Lehrprobe Max Frisch: "Homo faber" - Geschlechterbild der Hanna Landsberg
Deutsch Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Sachtexte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Märchen
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
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Standbilder bauen nach selbstgeschriebenen Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
458 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Vater und Sohn; Sparschwein
Vater und Sohn; Sparschwein
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Schreibanlass und -plan
Lehrprobe „Welt der Fabel“ – Texte selbst schreiben und veröffentlichen.
Lehrprobe „Welt der Fabel“ – Texte selbst schreiben und veröffentlichen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
470 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Günter Eich Inventur, Produktionsorientierung, Gedichtanalyse
Lehrprobe Günter Eich Inventur, Produktionsorientierung, Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Novelle
Lehrprobe Note: 1,3 Erzähler in Mario und der Zauberer
Lehrprobe Note: 1,3 Erzähler in Mario und der Zauberer
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Die SuS lesen in arbeitsteiligen Gruppen eine alternative Fassung des Grimmschen Rotkäppchens, vergleichen die beiden Hauptfiguren und deren Unterschiede und hinterfragen, den Sinn der Veränderung
Lehrprobe Die SuS lesen in arbeitsteiligen Gruppen eine alternative Fassung des Grimmschen Rotkäppchens, vergleichen die beiden Hauptfiguren und deren Unterschiede und hinterfragen, den Sinn der Veränderung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
66 KB
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Jugendroman
Lehrprobe Urs Widmer: Top Dogs
Lehrprobe Urs Widmer: Top Dogs
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
65 KB
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Jugendroman
Lutz Hübner: Creeps
Lutz Hübner: Creeps
