Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
78 KB
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Gedichte
Lehrprobe „Augen in der Großstadt - Gedichtsinterpretation“
Lehrprobe „Augen in der Großstadt - Gedichtsinterpretation“
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
79 KB
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Lehrprobe Die SuS verfassen einen Brief aus Ghana nach Deutschland.
Der UB wurde mit 12 Punkten bewertet.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
91 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Die SuS schreiben wahlweise ein Elfchen oder ein Rondell. Der UB wurde mit 13 Punkten bewertet.
Lehrprobe Die SuS schreiben wahlweise ein Elfchen oder ein Rondell. Der UB wurde mit 13 Punkten bewertet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
113 KB
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Textarbeit, Texterschließung
Die Kurzgeschichte "Nacht" von S. Berg soll erfasst und interpretiert werden.
Die Kurzgeschichte "Nacht" von S. Berg soll erfasst und interpretiert werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
64 KB
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Buchstabeneinführung W, w
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
57 KB
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Literarische Texte, Textarbeit
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
26 KB
26 KB
Umgang mit Gedichten, Leseverständnis, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
"Ach wer das doch könnte"
"Ach wer das doch könnte"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
27 KB
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Umgang mit Gedichten, Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Elfchen schreiben
Elfchen schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ein Freund oder eine Freundin wie du. Was macht eine gute Freundschaft aus? Zielsetzung der Unterrichtsstunde: Die SuS setzen sich mit dem Thema Freundschaft auseinander und nehmen in der Kommunikation mit dem Partner dazu begründet Stellung.
Lehrprobe Ein Freund oder eine Freundin wie du. Was macht eine gute Freundschaft aus? Zielsetzung der Unterrichtsstunde: Die SuS setzen sich mit dem Thema Freundschaft auseinander und nehmen in der Kommunikation mit dem Partner dazu begründet Stellung.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
175 KB
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Modewörter
Wörterbucharbeit, unbekannte Wörter nachschlagen, Text "übersetzen"
Wörterbucharbeit, unbekannte Wörter nachschlagen, Text "übersetzen"
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Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
84 KB
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Kurzgeschichte
Interpretation Kurzgeschichte
Interpretation Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Bericht, Inhalt eines Berichts
Die wesentlichen Merkmale eines Berichts werden in dem Skript zusammengefasst.
Die wesentlichen Merkmale eines Berichts werden in dem Skript zusammengefasst.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
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Getrennt- und Zusammenschreibung bei wörtlicher und übertragener Bedeutung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
130 KB
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Bewerbung
Lehrprobe Thema der Sequenz: Die perfekte Bewerbung Thema der Stunde: Wie gestalte ich ein Vorstellungs-gespräch erfolgreich? – Erarbeitung von Erfolgsfaktoren eines Bewerbungsgespräches
Lehrprobe Thema der Sequenz: Die perfekte Bewerbung Thema der Stunde: Wie gestalte ich ein Vorstellungs-gespräch erfolgreich? – Erarbeitung von Erfolgsfaktoren eines Bewerbungsgespräches
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Lyrik
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Einstieg in eine Lyrikreihe sowie zur Wiederholung der Stilmittel Vergleich und Metapher.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Einstieg in eine Lyrikreihe sowie zur Wiederholung der Stilmittel Vergleich und Metapher.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Gedichtinterpretation, Epoche
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Lyrik von Heinrich Heine und seinem typischen Stilmittel der ironischen Brechung
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Lyrik von Heinrich Heine und seinem typischen Stilmittel der ironischen Brechung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,29 MB
3,29 MB
Drama
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris - Ringen um Wahrhaftigkeit - Iphigenies moralischer Konflikt und dessen Entwicklung
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris - Ringen um Wahrhaftigkeit - Iphigenies moralischer Konflikt und dessen Entwicklung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
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Drama
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris - Wie der Mensch (nicht) sein sollte - Das klassische Menschheitsideal
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris - Wie der Mensch (nicht) sein sollte - Das klassische Menschheitsideal
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lehrprobe Iphiegenie auf Tauris - Das Menschheitsideal
Lehrprobe Iphiegenie auf Tauris - Das Menschheitsideal
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Die Kinder sollen, nachdem sie viele Märchen gehört, gelesen und erzählt haben, ihr eigenes Märchen schreiben.
Lehrprobe Die Kinder sollen, nachdem sie viele Märchen gehört, gelesen und erzählt haben, ihr eigenes Märchen schreiben.
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
