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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Stationenlernen nonverbale Kommunikation mit Material
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lesestunde Fabel
--> Fabel wurde bereits zuvor eingeführt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rollenspiel, Diskussion
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Charakteristik, Inhaltszusammenfassung mit Struktur
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Moderner Roman, Roman
Lehrprobe Als "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Musik bei den Buddenbrooks. Durchgeführt in einem Lk 13 an einem Gymnasium.
Lehrprobe Als "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Musik bei den Buddenbrooks. Durchgeführt in einem Lk 13 an einem Gymnasium.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells Kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells
Deutsch Kl. 8, Realschule, Thüringen
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Beschreibung der äußeren Form
Kreatives Schreiben zu Bildern Clustern zu Bildern mittels Platzdeckchen-Methode
Kreatives Schreiben zu Bildern Clustern zu Bildern mittels Platzdeckchen-Methode
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch
Untersuchung der Wirkung des inneren Monologs in Schnitzlers ‚Leutnant Gustl‘
im Vergleich zum Erzählerbericht und zur erlebten Rede
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Kurzgeschichte
Lehrprobe "Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz
Lehrprobe "Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Roman
Lehrprobe Unterm Rad - Rollenspiel
Lehrprobe Unterm Rad - Rollenspiel
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Transfer der Kommunikationsmodelle von Watzlawick und Schulz von Thun auf die Lebenswelt der SuS. Die Erarbeitungsphase war zu lang und sollte deshalb arbeitsteilig gestaltet werden. Ansonsten gut!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Sprachbetrachtung, Gebrauch von Fachbegriffen
Lehrprobe Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB
Lehrprobe Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,95 MB
Zugang zu literarischen Texten
Im Sinne des kreativen Schreibens verfassen die Schüler selbst Novembergedichte nach allen Sinnen.
Im Sinne des kreativen Schreibens verfassen die Schüler selbst Novembergedichte nach allen Sinnen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Es ging in dieser Stunde darum, den SuS' zu verdeutlichen, dass Personifikationen eine eigentliche und eine uneigentliche Bedeutung haben.
Lehrprobe Es ging in dieser Stunde darum, den SuS' zu verdeutlichen, dass Personifikationen eine eigentliche und eine uneigentliche Bedeutung haben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Lehrprobe Thema Kurzgeschichten,
Figurenverständnis
Interpretation anhand innerer Monologe
produktionsorientiertes Verfahren
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Moderner Roman
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung zu den Merkmalen des modernen Romans in der Erzähltechnik von Koeppens "Tauben im Gras"
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung zu den Merkmalen des modernen Romans in der Erzähltechnik von Koeppens "Tauben im Gras"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
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Kurzprosa
Lehrprobe Inhaltsangabe/ Kalendergeschichte
Lehrprobe Inhaltsangabe/ Kalendergeschichte
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Lyrik nach 1945 – im Hinblick auf die Schuldfrage (weiterführende Kurzreihe – Textgrundlage: Bernhard Schlink „Der Vorleser“): Warum verleiht Bernhard Schlink einer NS-Verbrecherin ein menschliches Antlitz? – Eine aspektorientierte Untersuchung des Roma...
Lehrprobe Lyrik nach 1945 – im Hinblick auf die Schuldfrage (weiterführende Kurzreihe – Textgrundlage: Bernhard Schlink „Der Vorleser“): Warum verleiht Bernhard Schlink einer NS-Verbrecherin ein menschliches Antlitz? – Eine aspektorientierte Untersuchung des Roma...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Kreativer Umgang mit lyrischen Landschaften: Verfassen eines eigenen Gedichts auf Basis der Erarbeitung der Bauform für die Gedichtart Elfchen
Lehrprobe Kreativer Umgang mit lyrischen Landschaften: Verfassen eines eigenen Gedichts auf Basis der Erarbeitung der Bauform für die Gedichtart Elfchen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Namenwörter
Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsverlauf zur Einführung der "Sammelnamen" in der 2. Jahrgangsstufe
Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsverlauf zur Einführung der "Sammelnamen" in der 2. Jahrgangsstufe
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13179 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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