Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Erzähltechnik
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Spannende Geschichten"; die SuS erstellen einen Spannungsbogen und lernen die Begriffe Zeitdehnung und Zeitraffung kennen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Spannende Geschichten"; die SuS erstellen einen Spannungsbogen und lernen die Begriffe Zeitdehnung und Zeitraffung kennen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,42 MB
2,42 MB
Sachtextanalyse, Zeitungstexte, Erweiterte Inhaltsangabe, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Arbeitskampf im Tarifkonflikt
Lehrprobe Arbeitskampf im Tarifkonflikt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
54 KB
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Wörtliche Rede
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Redezeichen der wörtlichen Rede
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Redezeichen der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
83 KB
83 KB
Bildergeschichte, Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben, Erzählen zu Bildern
- Methode Roter Faden ist eine gute Alternative zu einer Bildergeschichte - Nacherzählung anhand des Fadens, an dem Realien bzw Wörter chronologisch angebracht sind - gutes Gedankengerüst
- Methode Roter Faden ist eine gute Alternative zu einer Bildergeschichte - Nacherzählung anhand des Fadens, an dem Realien bzw Wörter chronologisch angebracht sind - gutes Gedankengerüst
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
103 KB
Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte
Lehrprobe Interpretation des Gedichts "Brücke zum Zoo" von Arno Holz
Lehrprobe Interpretation des Gedichts "Brücke zum Zoo" von Arno Holz
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
248 KB
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Epische Kleinform
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,13 MB
3,13 MB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Der Entwurf wurde für eine Lehrpobe im Rahmen der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle" erstellt und befasst sich mit dem "Vier Seiten Modell" Schulz von Thuns.
Lehrprobe Der Entwurf wurde für eine Lehrpobe im Rahmen der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle" erstellt und befasst sich mit dem "Vier Seiten Modell" Schulz von Thuns.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
66 KB
Überarbeiten von Texten
- Was können Probleme beim Lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders – die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
- Was können Probleme beim Lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders – die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
2,89 MB
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Aufklärung
Die Schüler sollen den Wandel von der Denkweise des Barock zur Aufklärung erkennen, die Ziele der Aufklärung kennen lernen und diese am Beispiel von Fabeln verifizieren
Die Schüler sollen den Wandel von der Denkweise des Barock zur Aufklärung erkennen, die Ziele der Aufklärung kennen lernen und diese am Beispiel von Fabeln verifizieren
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zur Montessori-Pädagogik
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
423 KB
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Tunwörter / Verben, Verben
Lehrprobe Einführungsstunde Tuwörter - handlungsorientiert (Pantomime, Memory, AB, Rätsel - Lerntheke mit vier Angeboten - bis auf das Memory befinden sich alle Arbeitsaufträge im Anhang)
Lehrprobe Einführungsstunde Tuwörter - handlungsorientiert (Pantomime, Memory, AB, Rätsel - Lerntheke mit vier Angeboten - bis auf das Memory befinden sich alle Arbeitsaufträge im Anhang)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Lyrik
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
31 KB
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Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, bei welchem die Schüler die französischen Fremdwörter erkennen sollen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Wiewörter / Adjektive
Lehrprobe „Wir erforschen eine neue Wortart“ – Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe mit dem Ziel, spielerisch die Wortart „Adjektive“ kennen zu lernen und diese bewusst anzuwenden.
Lehrprobe „Wir erforschen eine neue Wortart“ – Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe mit dem Ziel, spielerisch die Wortart „Adjektive“ kennen zu lernen und diese bewusst anzuwenden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
69 KB
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Aufklärung - eine Einführung ins Thema mit Tafelanschrieb
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Klassenlehrer*in / Grundschullehrer*in, ab sofort
Sternenschule - the bilingual school 47259 Duisburg
Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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Erörterung, Argumentation
Die Stunde behandelt die Möglichkeiten des Argumentationsaufbaus für den Hauptteil der dialektischen Erörterung.
Die Stunde behandelt die Möglichkeiten des Argumentationsaufbaus für den Hauptteil der dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
58 KB
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Erzählen
Die Schüler sollen eine fantasievolle Erzählung kennenlernen und kreativ weiterschreiben, dabei Perspektivwechsel usw. beachten
Die Schüler sollen eine fantasievolle Erzählung kennenlernen und kreativ weiterschreiben, dabei Perspektivwechsel usw. beachten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
43 KB
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Buchstabeneinführung K, k
Lerntheke dreifach differenziert. Buchstabe K k üben!
Lerntheke dreifach differenziert. Buchstabe K k üben!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Die Merkmale einer Fantasieerzählung werden dargestellt. Außerdem werden Hinweise für das Schreiben einer Fantasieerzählung gegeben.
Die Merkmale einer Fantasieerzählung werden dargestellt. Außerdem werden Hinweise für das Schreiben einer Fantasieerzählung gegeben.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
85 KB
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Lehrprobe Fabel- erste Charakterisierungen von Fabeltieren anhand der Fabel vom Löwen und der Maus vornehmen.
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Internationale Grundschule sucht
DAI International School 69115 Heidelberg
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
