Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
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Bewerbung, Lebenslauf
Lehrprobe Bewerbung Lebenslauf
Lehrprobe Bewerbung Lebenslauf
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
860 KB
860 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den 5. bewerteten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch für das Lehramt Gym/Ge zum Thema Wegbeschreibung
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den 5. bewerteten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch für das Lehramt Gym/Ge zum Thema Wegbeschreibung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Sprachgeschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
414 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
90 KB
90 KB
Informationsauswertung
Ein Gruppenpuzzle zum literarischen Topos der Mühle -"Warum sind Mühlen so faszinierend?". Angelegt für eine Doppelstunde Deutsch (90 Minuten). Besonders geeignet für den Einsatz bei der Klassenlektüre "Krabat" (6. Klasse)
Ein Gruppenpuzzle zum literarischen Topos der Mühle -"Warum sind Mühlen so faszinierend?". Angelegt für eine Doppelstunde Deutsch (90 Minuten). Besonders geeignet für den Einsatz bei der Klassenlektüre "Krabat" (6. Klasse)
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Fachkoordination Deutsch Grundschule (all genders)
Phorms Frankfurt City 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
Argument, argumentieren, Diskussion
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
91 KB
91 KB
Namenwörter
Nomen und deren Artikel richtig zuordnen können
Nomen und deren Artikel richtig zuordnen können
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen unbewerteten UB.
Es wurde angemerkt, dass das Schreiben in Lineatur zu diesem Zeitpunkt noch zu früh sei.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Erörterung, Argumentation
Lehrprobe Podiumsdiskussion - Handys in der Schule
Lehrprobe Podiumsdiskussion - Handys in der Schule
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Roman
Lehrprobe Kyle Chase – die Hauptfigur des Romans „Du bist dran“ (2011) von Charles Benoit- erste Annäherung an die Figur - Analyse von Textstellen als Vorbereitung für das Verfassen einer Charakterisierung
Lehrprobe Kyle Chase – die Hauptfigur des Romans „Du bist dran“ (2011) von Charles Benoit- erste Annäherung an die Figur - Analyse von Textstellen als Vorbereitung für das Verfassen einer Charakterisierung
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Lehrkräfte für Deutsch und Englisch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
29 KB
Drama
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch mit dem Thema: Die Aufgaben und Wirkung des Theaters nach Schiller.
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch mit dem Thema: Die Aufgaben und Wirkung des Theaters nach Schiller.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
200 KB
200 KB
Drama
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch. Thema: Warum muss Emilia sterben?
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch. Thema: Warum muss Emilia sterben?
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
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Leseverständnis
Genaues Lesen, Lesetext: "Der kleine grüne Drache", differenziert
Genaues Lesen, Lesetext: "Der kleine grüne Drache", differenziert
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
3,38 MB
3,38 MB
Lehrprobe Bildsprache, Stunde zu Metaphern am Beispiel der Werbung, Vorbereitung auf Allegorie und Parabeln
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung, Direkte Rede, Epische Kleinform
Lehrprobe 3. UB zum Thema Märchen. Grundidee gut, jedoch zu wenig Zeit. Mehr Text vorgeben.
Lehrprobe 3. UB zum Thema Märchen. Grundidee gut, jedoch zu wenig Zeit. Mehr Text vorgeben.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung in der Abendschule gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,95 MB
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Wortschatz
Anglizismen in der deutschen Sprache
Anglizismen in der deutschen Sprache
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
18 KB
Akkusativ, Objekt, Satzglieder
Die Akkusativ- und Dativobjekte kennenlernen und unterscheiden ohne Material
Die Akkusativ- und Dativobjekte kennenlernen und unterscheiden ohne Material
Subjekt- und Objektsätze bestimmen Kommasetzung, Relativsätze Satzarten Lehrprobe Deutsch 7 Nieders.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
269 KB
269 KB
Kommasetzung, Relativsätze, Satzarten
Subjekt- und Objektsätze bestimmen
Subjekt- und Objektsätze bestimmen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
27 KB
Vorgangsbeschreibung, Beschreibung
Die Vorgangsbeschreibung am Beispiel der Zubereitung eines Kakaogetränkes.
Die Vorgangsbeschreibung am Beispiel der Zubereitung eines Kakaogetränkes.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
41 KB
Ernst Jandl, Gedicht, Ottos Mops
Lehrprobe Ernst Jandls „ottos mops“ verstehen und sinngestaltend vortragen
Lehrprobe Ernst Jandls „ottos mops“ verstehen und sinngestaltend vortragen
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Lehrer*in (m/w/d) Deutsch, Mathematik, Sachkunde und Naturwissenschaften
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
