Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik
Die Grundzüge der traditionellen Dramentheorie kurz zusammengefasst.
Die Grundzüge der traditionellen Dramentheorie kurz zusammengefasst.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
190 KB
190 KB
Arbeit an Lektüre
Lehrprobe Die Schüler lernen die Geschichte „Der Fäustling“ kennen und stellen sie als Szenisches Spiel dar.
Lehrprobe Die Schüler lernen die Geschichte „Der Fäustling“ kennen und stellen sie als Szenisches Spiel dar.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Jugendbuch
Krabat - Gesucht wird der Meister von der schwarzen Mühle
Krabat - Gesucht wird der Meister von der schwarzen Mühle
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Jugendbuch
Krabat - Über die Magie
Krabat - Über die Magie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Jugendbuch
Krabat -Die Träume Krabats und ihre Bedeutung
Krabat -Die Träume Krabats und ihre Bedeutung
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
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Jugendbuch
Krabat eine Überischt
Krabat eine Überischt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
279 KB
279 KB
Fabeln
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
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Merkmale von Märchen untersuchen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
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Problemerörterung, Argumentation, Sachtextanalyse, Referat
Lehrprobe Der Umgang mit neuen Medien: Soziale Netzwerke und ihre Vor- und Nachteile werden erarbeitet, diskutiert und bewertet.
Lehrprobe Der Umgang mit neuen Medien: Soziale Netzwerke und ihre Vor- und Nachteile werden erarbeitet, diskutiert und bewertet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
193 KB
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Lehrprobe Kurzgeschichten
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
124 KB
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Lehrprobe Wortarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
232 KB
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Lehrprobe Gedichte (Haiku und Elfchen)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
84 KB
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Grammatik
UV-Stunde zur Einführung der Satzglieder
UV-Stunde zur Einführung der Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
51 KB
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Wortfamilie
Einführung der Wortfamilie "fahren"
Einführung der Wortfamilie "fahren"
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
59 KB
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Zeitformen, Zeiten
Einführung der Zeitform Zukunft, Sozialform Gruppenarbeit ist enthalten, Sicherung über Folie
Einführung der Zeitform Zukunft, Sozialform Gruppenarbeit ist enthalten, Sicherung über Folie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
27 KB
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Zeit
Lehrprobe Die Schüler/innen sollen die literarischen Gestaltungsmittel im Märchen kennen lernen.Merkmale des Märchens nennen und anwenden können.Symbole richtig zuordnen können.Märchenszenen pantomimisch darstellen.
Lehrprobe Die Schüler/innen sollen die literarischen Gestaltungsmittel im Märchen kennen lernen.Merkmale des Märchens nennen und anwenden können.Symbole richtig zuordnen können.Märchenszenen pantomimisch darstellen.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
32 KB
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Lehrprobe 1.Erarbeitung, Festigung und Übung von Wörtern mit Dehnungs-h2.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
45 KB
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Präsens, Präteritum, Zeit
Lehrprobe Erarbeitung, Festigung und Übung der grammatikalischen Zeitformen Präsens ( Gegenwart) und Präteritum ( Mitvergangenheit)
Lehrprobe Erarbeitung, Festigung und Übung der grammatikalischen Zeitformen Präsens ( Gegenwart) und Präteritum ( Mitvergangenheit)
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
49 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Wissen zur wörtlichen Rede wiederholen und anwenden können.
Lehrprobe Wissen zur wörtlichen Rede wiederholen und anwenden können.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
