Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
33 KB
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Buchstabeneinführung A,a
Einführung des Buchstaben A,a. Akustische, optische und schreibmotorische Übungen.
Einführung des Buchstaben A,a. Akustische, optische und schreibmotorische Übungen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
799 KB
799 KB
Zusammengesetzte Namenwörter
Zusammengesetzte NW beschreiben Dinge genauer
Zusammengesetzte NW beschreiben Dinge genauer
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
55 KB
55 KB
Gedichte vortragen, Umgang mit Gedichten
UV zum Gedicht "Das Feuer". Erarbeitung der einzelnen Strophen in Gruppen und anschließender Vortrag
UV zum Gedicht "Das Feuer". Erarbeitung der einzelnen Strophen in Gruppen und anschließender Vortrag
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
44 KB
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Doppelkonsonanten
Regelerarbeitung von ck
Regelerarbeitung von ck
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Textarbeit
Lehrprobe Personenbeschreibung - Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Personenbeschreibung - Unterrichtsentwurf
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Textzusammenfassung
Lösungen zum Unterrichtsentwurf Aichinger "Fenster-Theater"
Lösungen zum Unterrichtsentwurf Aichinger "Fenster-Theater"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
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Textzusammenfassung
Es handelt sich um eine Sequenz, die als Einzelübung und im Plenum möglich ist. Die Textzusammenfassung als Gegenstand sollte schon eingeführt und kleinere Texte behandelt worden sein.
Es handelt sich um eine Sequenz, die als Einzelübung und im Plenum möglich ist. Die Textzusammenfassung als Gegenstand sollte schon eingeführt und kleinere Texte behandelt worden sein.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
33 KB
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Lebenslauf
Was ist ein Lebenslauf? Für was benötige ich den Lebenslauf und wie ist er aufgebaut? Zudem wichtige Informationen, die bei der Erstellung eines Lebenslaufes beachtet werden müssen.
Was ist ein Lebenslauf? Für was benötige ich den Lebenslauf und wie ist er aufgebaut? Zudem wichtige Informationen, die bei der Erstellung eines Lebenslaufes beachtet werden müssen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,19 MB
4,19 MB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Interpretation
Lehrprobe UB zu Antigone; Dialog zwischen Kreon und Hämon
Lehrprobe UB zu Antigone; Dialog zwischen Kreon und Hämon
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Analyse einer gestörten Kommunikation in Thomas Hürlimanns Kurzgeschichte „Der Filialleiter“ auf der Grundlage des Kommunikationsmodells von Watzlawick
Lehrprobe Analyse einer gestörten Kommunikation in Thomas Hürlimanns Kurzgeschichte „Der Filialleiter“ auf der Grundlage des Kommunikationsmodells von Watzlawick
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Lehrer, Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Informationsauswertung
Lehrprobe Ein gut gelungener UB zum Thema Fabeln, in der die SuS den Wandel der Tiere in Äsops Fabel "Der Löwe und die Maus" festellen.
Lehrprobe Ein gut gelungener UB zum Thema Fabeln, in der die SuS den Wandel der Tiere in Äsops Fabel "Der Löwe und die Maus" festellen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
770 KB
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Lehrprobe Sehr gut gelungene Lehrprobe zum Thema Gedichte - Ein eigenes Rondell verfassen.
Lehrprobe Sehr gut gelungene Lehrprobe zum Thema Gedichte - Ein eigenes Rondell verfassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Ballade
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zur "Traurigen Krönung" von Mörike. Mit 1,0 bewertet, SuS haben die Ballade fortgesetzt und so ihr Wissen über die literarische Gattung angewendet
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zur "Traurigen Krönung" von Mörike. Mit 1,0 bewertet, SuS haben die Ballade fortgesetzt und so ihr Wissen über die literarische Gattung angewendet
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
22 KB
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Sachtexte
Aufbau einer Inhaltsangabe anhand Abschluss 2012
Aufbau einer Inhaltsangabe anhand Abschluss 2012
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Rezeption der Antike
Lehrprobe Einführungsstunde zu Iphigenie auf Tauris
Lehrprobe Einführungsstunde zu Iphigenie auf Tauris
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
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Brief persönlich, Erzählstil
Wie Kinder schrieben: Historischer Kinderbrief (Fritz La Roche an seine Mutter), Erarbeitung Inhalt und Schreibstil
Wie Kinder schrieben: Historischer Kinderbrief (Fritz La Roche an seine Mutter), Erarbeitung Inhalt und Schreibstil
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Lyrik, Textanalyse, Rhetorische Stilmittel
Lehrprobe Sachliche Romanze von Erich Kästner
Lehrprobe Sachliche Romanze von Erich Kästner
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Der Hauptteil der begründeten Stellungnahme: Aufbau und sprachliche Form
Der Hauptteil der begründeten Stellungnahme: Aufbau und sprachliche Form
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Bewerbungsschreiben
Stundenverlaufskizze zur Musterstunde "Grundbestandteile der Bewerbung"
Stundenverlaufskizze zur Musterstunde "Grundbestandteile der Bewerbung"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
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Soziales Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Charakterisierung der Figur Ferdinand mittels Rolleninterview. Mit 1,3 bewertet. Alternativ würde sich als Methode auch "heißer Stuhl" anbieten. Zeitumfang 60 min
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Charakterisierung der Figur Ferdinand mittels Rolleninterview. Mit 1,3 bewertet. Alternativ würde sich als Methode auch "heißer Stuhl" anbieten. Zeitumfang 60 min
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(Klassen)Lehrer*in m/w/d SEK1 - Schuljahr 2024/25 angelehnt an TVL, ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
