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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Bericht
Gegenstandsbeschreibung mit kreativem Einstieg: Fühlbox
Gegenstandsbeschreibung mit kreativem Einstieg: Fühlbox
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Entwurf zum 4. UB. Expressionismus. Thema: Erschließung der Ästhetik des Hässlichen als typisches Merkmal der expressionistischen Lyrik am Beispiel des Gedichts "Schöne Jungend" von Gottfried Benn.
Lehrprobe Entwurf zum 4. UB. Expressionismus. Thema: Erschließung der Ästhetik des Hässlichen als typisches Merkmal der expressionistischen Lyrik am Beispiel des Gedichts "Schöne Jungend" von Gottfried Benn.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Lehrprobe Erarbeiten vorhandener und fehlender Merkmale spannenden und anschaulichen Erzählens mit anschließender Überarbeitung mithilfe der Methode "Textlupe"
Lehrprobe Erarbeiten vorhandener und fehlender Merkmale spannenden und anschaulichen Erzählens mit anschließender Überarbeitung mithilfe der Methode "Textlupe"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Beschreibung der äußeren Form
Das Layout - Vorstellung Redaktionssitzung und verschiedener Cover sowie Definition
Das Layout - Vorstellung Redaktionssitzung und verschiedener Cover sowie Definition
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literatur der Moderne, Charakteristik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Kurzgeschichte
Fachabi 2015 Epik - Franka Potente: Kitamakura oder 49 Tage: Inhalt und Charakteristik der Hauptfigur
Fachabi 2015 Epik - Franka Potente: Kitamakura oder 49 Tage: Inhalt und Charakteristik der Hauptfigur
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Novelle
Stundenkonzeption zur Erzählperspektive im Schimmelreiter
Stundenkonzeption zur Erzählperspektive im Schimmelreiter
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lehrprobe Nun sag, wie hast du’s mit der Religion?« (V 3415) – Erarbeitung von Gretchens und Fausts Auffassungen von Religiosität als Ausdruck der Kluft zwischen den beiden Liebenden und Vorausdeutung des verhängnisvollen Verlaufs ihrer Liebesbeziehung
Lehrprobe Nun sag, wie hast du’s mit der Religion?« (V 3415) – Erarbeitung von Gretchens und Fausts Auffassungen von Religiosität als Ausdruck der Kluft zwischen den beiden Liebenden und Vorausdeutung des verhängnisvollen Verlaufs ihrer Liebesbeziehung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Skript zur Einführung 1. Vergangenheit
Skript zur Einführung 1. Vergangenheit
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Balladen
analyse "John Maynard"
analyse "John Maynard"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, UB, Deutsch, LK, Hiob, Auswanderung nach Amerika, Mendel Singer
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, UB, Deutsch, LK, Hiob, Auswanderung nach Amerika, Mendel Singer
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe Der UB ist insgesamt sehr gut verlaufen, allerdings bin ich nicht bis zur Vertiefungsphase gekommen. Das sollte man bedenken!
Lehrprobe Der UB ist insgesamt sehr gut verlaufen, allerdings bin ich nicht bis zur Vertiefungsphase gekommen. Das sollte man bedenken!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Klassik
Lehrprobe Stundenplanung zu Goethes Faust Die Schülerinnen und Schüler erkennen in der Szene „Wald und Höhle“ die Peripetie der Tragödie
Lehrprobe Stundenplanung zu Goethes Faust Die Schülerinnen und Schüler erkennen in der Szene „Wald und Höhle“ die Peripetie der Tragödie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Tierbeschreibung: Suchplakat für eine entlaufene Katze schreiben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachgeschichte
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen im Bereich der Sachkompetenz, indem sie die Leistungen neuerer Forschung zur Frage nach dem Ursprung der Sprache kriteriengeleitet erarbeiten und den Erkenntnissen Herders aus dem 18. Jahrhundert beurteilend gegenüberstelle...
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen im Bereich der Sachkompetenz, indem sie die Leistungen neuerer Forschung zur Frage nach dem Ursprung der Sprache kriteriengeleitet erarbeiten und den Erkenntnissen Herders aus dem 18. Jahrhundert beurteilend gegenüberstelle...
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Balladen
analyse von "John Maynard" - Arbeitsblatt
analyse von "John Maynard" - Arbeitsblatt
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Balladen
analyse von "John Maynard" - Skript
analyse von "John Maynard" - Skript
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Balladen
analyse anhand von "John Maynard": Beschreibung des Inhalts und des Balladenbegriffs
analyse anhand von "John Maynard": Beschreibung des Inhalts und des Balladenbegriffs
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Lehrprobe Tschick: Grenzüberschreitungen - Abenteuer vs. Kriminalität
Lehrprobe Tschick: Grenzüberschreitungen - Abenteuer vs. Kriminalität
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation, Expressionismus
Einführung in expressionistische Lyrik; Stundenaufbau, Tafelbild
Einführung in expressionistische Lyrik; Stundenaufbau, Tafelbild
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epoche, Gedichtinterpretation
(Vorab Lyrik Rundreise gemacht, um Einordnung vornehmen zu könne, zumindest Merkmale Expressionismus) - Weltende Hoddis und Lasker-Schüler vergleichen, eigenes Weltende kreieren
(Vorab Lyrik Rundreise gemacht, um Einordnung vornehmen zu könne, zumindest Merkmale Expressionismus) - Weltende Hoddis und Lasker-Schüler vergleichen, eigenes Weltende kreieren
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Lehrkraft Deutsch (m/w/d) im Schloss Neubeuern (Oberbayern)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
11629 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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