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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
Lehrprobe Anonymität, Isolation und Einsamkeit als zentrale Erfahrung des Lebens in der Großstadt zu Beginn des 20. Jahrhunderts, im Gedicht „Städter“ von Alfred Wolfenstein (1914)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
899 KB
Lehrprobe Erschließung der Kommunikationsprobleme in der Kurzgeschichte: „Flitterwochen, dritter Tag von Gabriele Wohmann, anhand einer Talkshow
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung und Anwendung von Passiv-Umschreibungen nach dem integrativen, funktionalen Grammatikunterricht
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung und Anwendung von Passiv-Umschreibungen nach dem integrativen, funktionalen Grammatikunterricht
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Daniel Kehlmanns "Ruhm" Schwerpunkt: Merkmale der Strömung des "Magischen Realismus" in Kunst und im Roman mit Textbelegen veranschaulichen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Daniel Kehlmanns "Ruhm" Schwerpunkt: Merkmale der Strömung des "Magischen Realismus" in Kunst und im Roman mit Textbelegen veranschaulichen
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Erörtern
Formulierungshilfen für die Erörterung
Formulierungshilfen für die Erörterung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Sprachgeschichte
Lehrprobe Sprachverfall oder Sprachbereicherung?- Kritische Auseinandersetzung mit gegenwärtigen Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache anhand einer Podiumsdiskussion
Lehrprobe Sprachverfall oder Sprachbereicherung?- Kritische Auseinandersetzung mit gegenwärtigen Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache anhand einer Podiumsdiskussion
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Aufklärung, Rezension
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenverlauf in der Reihe zum Sprachursprung. Es sind bereits drei verschiedene Theorien behandelt, sodass nun der Kerngedanken Herders bearbeitet wird. Der UB wurde mit der Note "sehr gut" benotet.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenverlauf in der Reihe zum Sprachursprung. Es sind bereits drei verschiedene Theorien behandelt, sodass nun der Kerngedanken Herders bearbeitet wird. Der UB wurde mit der Note "sehr gut" benotet.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
26 KB
Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung
Merkblatt_Erörterung
Merkblatt_Erörterung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik
besondere Unterrichtsvorbereitung_ Zusammengesetzte Nomen
besondere Unterrichtsvorbereitung_ Zusammengesetzte Nomen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Episches Theater, Drama
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Folge der Lektüre Brechts "Der gute Mensch von Sezuan" Kriterien des epischen Theaters.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Folge der Lektüre Brechts "Der gute Mensch von Sezuan" Kriterien des epischen Theaters.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Eine Fabel zu einer vorgegebenen Moral selbst schreiben.
Literarische Erörterung Argumentation Bedeutung der Orte in "Homo Faber" Lehrprobe Bremen Deutsch 11
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
50 KB
Argumentation, Literarische Erörterung
Lehrprobe Bedeutung der Orte in "Homo Faber"
Lehrprobe Bedeutung der Orte in "Homo Faber"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse
Verlaufsplan Kommunikationsmodell Paul Watzlawick
Verlaufsplan Kommunikationsmodell Paul Watzlawick
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Bericht
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,71 MB
Roman
Lehrprobe Am kürzeren Ende der Sonnenallee Einführung Roman 1. Lehrprobe Schriftlicher Entwurf in Teilen, Verlaufsplan, Arbeitsblatt, Folien, Quellen
Lehrprobe Am kürzeren Ende der Sonnenallee Einführung Roman 1. Lehrprobe Schriftlicher Entwurf in Teilen, Verlaufsplan, Arbeitsblatt, Folien, Quellen
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Griechische und Lateinische Fremdwörter
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe UPP Prüfung zum Thema "Gespenstergschichten". Lief super!
Lehrprobe UPP Prüfung zum Thema "Gespenstergschichten". Lief super!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bericht
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Reflexion des Unterrichtsprojektes Klassenzeitung durch Erstellen von Tipps für den fiktiven Schüler Tom Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: Wir sind Klasse! - Die Textsorte Bericht mit Projekt Klassenzeitung
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Reflexion des Unterrichtsprojektes Klassenzeitung durch Erstellen von Tipps für den fiktiven Schüler Tom Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: Wir sind Klasse! - Die Textsorte Bericht mit Projekt Klassenzeitung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsaufbau, These
- Anlass der begründeten Stellungnahme - Absicht - Mittel - Form - Beispiel-Brief
- Anlass der begründeten Stellungnahme - Absicht - Mittel - Form - Beispiel-Brief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Rollenspiel
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Argumentieren in Form eines Rollenspiels in der jgst. 7.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Argumentieren in Form eines Rollenspiels in der jgst. 7.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13091 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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