Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
606 KB
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Wortanalyse, Rechtschreibung im Anfangsunterricht
Lehrprobe R.: Das griech. Akrostichon als Anlass zum Schreiben eines Schmuckblattes zum Thema Frühling. Std.: Wortgedicht schreiben – Das griech. Akrostichon als Anlass zu lautgetreuem Schreiben auf Grundlage des eigenen und eines gemeinsam erarbeiteten Wortsch...
Lehrprobe R.: Das griech. Akrostichon als Anlass zum Schreiben eines Schmuckblattes zum Thema Frühling. Std.: Wortgedicht schreiben – Das griech. Akrostichon als Anlass zu lautgetreuem Schreiben auf Grundlage des eigenen und eines gemeinsam erarbeiteten Wortsch...
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Boulevardzeitung
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Sehr gut verlaufende Lehrprobe in einer 7. Klasse / Gymnasium. Thema: „Wie du mir, so ich dir“ – sprachliche Analyse und Deutung der Darstellung von Charakteren in einer Anekdote. Es wurden Anekdoten, Fabeln, Kalendergeschichten im Vorfeld bearbeitet.
Lehrprobe Sehr gut verlaufende Lehrprobe in einer 7. Klasse / Gymnasium. Thema: „Wie du mir, so ich dir“ – sprachliche Analyse und Deutung der Darstellung von Charakteren in einer Anekdote. Es wurden Anekdoten, Fabeln, Kalendergeschichten im Vorfeld bearbeitet.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
761 KB
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Rechtschreibung: das - dass
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
364 KB
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Sachtextanalyse
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Argumentation, Erörterung
Stationenlernen Erörterung
Stationenlernen Erörterung
Kugellager zu zusammengesetzten Namenwörtern Zusammengesetzte Namenwörter Lehrprobe Deutsch 2 Bayern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
25 KB
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Zusammengesetzte Namenwörter
Kugellager zu zusammengesetzten Namenwörtern
Kugellager zu zusammengesetzten Namenwörtern
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
26 KB
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Buchstabeneinführung P, p
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
28 KB
Zeitformen des Verbs
Stationen zur Übung der Zeiten (Gegenwart, 1. + 2. Vergangenheit)
Stationen zur Übung der Zeiten (Gegenwart, 1. + 2. Vergangenheit)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
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Wortarten
Stationenlernen zum Wiederholen der Wortarten (inkl. Präpositionen und Bindewörter)
Stationenlernen zum Wiederholen der Wortarten (inkl. Präpositionen und Bindewörter)
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
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Moderne
Simpel: Die Wohngemeinschaft
Simpel: Die Wohngemeinschaft
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Kurzgeschichte
Lehrprobe Kurzgeschichten
Lehrprobe Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
252 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zur Gestaltung schriftlicher Abenteuererzählungen im Rahmen des Schreibprojekts "Die Eroberung der Burg Zinnenfels" (Schilcher).
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
97 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Lorem ipsum dolor est...
Lehrprobe Lorem ipsum dolor est...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
346 KB
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Ballade
Lehrprobe Lehrprobe zu Theodor Fontane - John Maynard (handlungsorientierter Unterricht)
Lehrprobe Lehrprobe zu Theodor Fontane - John Maynard (handlungsorientierter Unterricht)
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
83 KB
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Bewertung kreative Schülerprodukte kreatives Schreiben
Förderndes Bewerten in dialogischer Form – Eine alltagstaugliche Form zur Bewertung von kreativen Schülerprodukten im Deutschunterricht? Untersucht an ausgewählten Schülertexten
Förderndes Bewerten in dialogischer Form – Eine alltagstaugliche Form zur Bewertung von kreativen Schülerprodukten im Deutschunterricht? Untersucht an ausgewählten Schülertexten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
786 KB
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Lyrik
3. Block (Doppelstunde) zur Nachkriegslyrik. Anhand eines Sachtextes lernen die SuS die Forderung nach "nackter Sprache" kennen und überprüfen diese anhand eines Gedichtes. Im Anschluss sollen sie selber "Trümmer"-lyrik verfassen/das Gedicht umformen
3. Block (Doppelstunde) zur Nachkriegslyrik. Anhand eines Sachtextes lernen die SuS die Forderung nach "nackter Sprache" kennen und überprüfen diese anhand eines Gedichtes. Im Anschluss sollen sie selber "Trümmer"-lyrik verfassen/das Gedicht umformen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
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Lyrik
2. Block (Doppelstunde) zur Nachkriegslyrik. Stimmung im Gedicht ermitteln und sensibilisieren für die Sprache der Nachkriegszeit (insbesondere Paradoxon, starke Metaphorik)
2. Block (Doppelstunde) zur Nachkriegslyrik. Stimmung im Gedicht ermitteln und sensibilisieren für die Sprache der Nachkriegszeit (insbesondere Paradoxon, starke Metaphorik)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,53 MB
2,53 MB
Lyrik
Doppelstunde - Einstiegsstunde zur Nachkriegslyrik. Historischen Kontext erarbeiten, auf ein klassisches, exemplarisches Gedicht der Trümmerliteratur anwenden.
Doppelstunde - Einstiegsstunde zur Nachkriegslyrik. Historischen Kontext erarbeiten, auf ein klassisches, exemplarisches Gedicht der Trümmerliteratur anwenden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
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Sturm und Drang, Aufklärung
Lehrprobe Gut gelungene Lehrprobe (im Grundkurs) zur Zwiespältigkeit von Lady Milfords Charakter in Kabale und Liebe.
Lehrprobe Gut gelungene Lehrprobe (im Grundkurs) zur Zwiespältigkeit von Lady Milfords Charakter in Kabale und Liebe.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
