Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
805 KB
805 KB
Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame, Gerichtsverhandlung, Schuldfrage
Methode: Gerichtsverhandlung Ziel: Schuldfrage in "Der Besuch der alten Dame"
, der besuch der alten dame, Gerichtsverhandlung, Schuldfrage
Methode: Gerichtsverhandlung Ziel: Schuldfrage in "Der Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
822 KB
822 KB
Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame, Dürrenmatt, Motiv, schwarzer Panther
Das Motiv des schwarzen Panther in "Der Besuch der alten Dame" 45 Minuten Stunde. Ziel:Funktion eines Motives im Drama exemplarischen am Beispiel des „schwarzen Panthers“ erarbeiten: Doppeldeutigkeiten und parallele Handlungsstränge erkennen
, der besuch der alten dame, Dürrenmatt, Motiv, schwarzer Panther
Das Motiv des schwarzen Panther in "Der Besuch der alten Dame" 45 Minuten Stunde. Ziel:Funktion eines Motives im Drama exemplarischen am Beispiel des „schwarzen Panthers“ erarbeiten: Doppeldeutigkeiten und parallele Handlungsstränge erkennen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
133 KB
133 KB
Methode: Schnelligkeit trainiere Leichtathletik - Arbeitszeit: 60 min
, Leichtathletik Sprint Schnelligkeit
Sprint: Schnelligkeit trainieren, Zeit stoppen+ Sprintspiele
, Leichtathletik Sprint Schnelligkeit
Sprint: Schnelligkeit trainieren, Zeit stoppen+ Sprintspiele
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
816 KB
816 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Analyse von Sachtexten, Tiere
Lehrprobe Der Axolotl - Überschriften für Abschnitte finden
, 6. Klasse, Analyse von Sachtexten, Tiere
Lehrprobe Der Axolotl - Überschriften für Abschnitte finden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 45 min
, ironische Brechung, Markt der Möglichkeiten
Lehrprobe Lehrprobe Q1 Erarbeitung Heines Gedichts (s. Titel) ironische Brechung von Motiven romantischer Liebeslyrik
, ironische Brechung, Markt der Möglichkeiten
Lehrprobe Lehrprobe Q1 Erarbeitung Heines Gedichts (s. Titel) ironische Brechung von Motiven romantischer Liebeslyrik
Anzeige lehrer.biz
Lehrer im Fach Deutsch und einem Zweitfach
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
293 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Drama, Gruppenpuzzle, Verantwortung, Wissenschaft
Lehrprobe Die Ansichten der drei Physiker im Drama "Die Physiker"
, Drama, Gruppenpuzzle, Verantwortung, Wissenschaft
Lehrprobe Die Ansichten der drei Physiker im Drama "Die Physiker"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,14 MB
3,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Die Physiker, Dürrenmatt, Einführungsphase, produktionsorientiert
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im alternativen Format (Corona) in der Einführungsphase zum inhaltlichen Abschluss des Dramas „Die Physiker“ von Dürrenmatt. Produktionsorientierte Methode zur Erschließung der Folgen der Enthüllungsszene zum Ende des Stücks.
, Die Physiker, Dürrenmatt, Einführungsphase, produktionsorientiert
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im alternativen Format (Corona) in der Einführungsphase zum inhaltlichen Abschluss des Dramas „Die Physiker“ von Dürrenmatt. Produktionsorientierte Methode zur Erschließung der Folgen der Enthüllungsszene zum Ende des Stücks.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,64 MB
2,64 MB
Lange Hartmut Dorotheenstraße
Lehrprobe Kontrastfigur und Spiegelbild zugleich? – Untersuchung der Bedeutung der Figur Othello für den Protagonisten Gottfried Klausen anhand ausgewählter Novellenabschnitte (Kapitel 2 und 6) zur Analyse der Bedeutungswandlung.
Lehrprobe Kontrastfigur und Spiegelbild zugleich? – Untersuchung der Bedeutung der Figur Othello für den Protagonisten Gottfried Klausen anhand ausgewählter Novellenabschnitte (Kapitel 2 und 6) zur Analyse der Bedeutungswandlung.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und ev. Religionslehre SEK II
Montessori Gesamtschule Sendenhorst 48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
743 KB
Freunschaft, Glück, Jugendbuch, Lektüre, Tagebucheintrag, Tieferschatten
Lehrprobe Inhaltliche Erarbeitung des ersten Aufeinandertreffens der beiden Protagonisten
Lehrprobe Inhaltliche Erarbeitung des ersten Aufeinandertreffens der beiden Protagonisten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,75 MB
2,75 MB
Methode: Produktionsorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Besuch der alten Dame, Drama, Handlungs- und Produktionsorientiert, Innerer Monolog
Lehrprobe Innere Monolog von Ill am Wende- und Höhepunkt des Dramas
, Besuch der alten Dame, Drama, Handlungs- und Produktionsorientiert, Innerer Monolog
Lehrprobe Innere Monolog von Ill am Wende- und Höhepunkt des Dramas
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
561 KB
561 KB
Methode: Bauplan eines Elfchens
, Elfchen, Gedichte
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch. Wurde als "gut" bezeichnet.
, Elfchen, Gedichte
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch. Wurde als "gut" bezeichnet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
74 KB
74 KB
Heine, Lyrik, Romantik, Vormärz, Zitate
Lehrprobe Die SuS erstellen in Gruppenarbeit eine literarische Zeitung
Lehrprobe Die SuS erstellen in Gruppenarbeit eine literarische Zeitung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
541 KB
541 KB
Physiker, Verantwortung der Wissenschaft
Lehrprobe Analyse und Vergleich der Ansichten der drei Physiker
Lehrprobe Analyse und Vergleich der Ansichten der drei Physiker
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
42 KB
42 KB
elisabethanisches Zeitalter, englisches Theater, Romeo und Julia, Shakespeare
Interview zum Leben Shakespeares, zum elisabethanischen Zeitalter und zum englischen Theater
Interview zum Leben Shakespeares, zum elisabethanischen Zeitalter und zum englischen Theater
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,26 MB
5,26 MB
Methode: Medien-UB
, Bilder, Deutsch, Printmedium, Wirkung von Bildern, Zeitung, Zeitungsartikel
Lehrprobe Eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe zum Printmedium Zeitung.Untersucht wurde die Wirkung von Bildern und deren mögliche Manipulation.
, Bilder, Deutsch, Printmedium, Wirkung von Bildern, Zeitung, Zeitungsartikel
Lehrprobe Eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe zum Printmedium Zeitung.Untersucht wurde die Wirkung von Bildern und deren mögliche Manipulation.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Argumentation, Argumentativer Brief
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Gymnasium Argumentieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Gymnasium Argumentieren
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
172 KB
172 KB
9. Klasse, Drama, Romeo und Julia
Einführung in das Drama Romeo und Julia - mit umfassender Zielformulierung
Einführung in das Drama Romeo und Julia - mit umfassender Zielformulierung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
102 KB
102 KB
redeanalyse
Unterrichtsentwurf zur Redeanalyse am Beispiel von Frank Walter Steinmeiers Rede gegen Rassismus
Unterrichtsentwurf zur Redeanalyse am Beispiel von Frank Walter Steinmeiers Rede gegen Rassismus
Anzeige lehrer.biz
Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
