Unterrichtsmaterial: Liste

Barock-Lyrik Lyrik Lehrprobe Deutsch 10 Nieders.

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  342 KB
Lyrik
Lehrprobe Barock-Lyrik

Die SuS überarbeiten ihre Fortsetzungsgeschichten im Rahmen einer Schreibkonferenz, um ihre Schrift-

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Hessen  290 KB
Lehrprobe Die SuS überarbeiten ihre Fortsetzungsgeschichten im Rahmen einer Schreibkonferenz, um ihre Schrift- Sprachkompetenz zu erweitern. Dabei wenden sie erstens Regeln für die Organisation der Schreibkonferenz an: Arbeitskarte, Meldekarte, Lesekarte, Stoppsc...

Angeregt durch das Vorlesen einer Gruselfortsetzungsgeschichte entwickeln die SuS eigene Schreibideen für das Ende

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Hessen  307 KB
Fantasiegeschichte
Lehrprobe Angeregt durch das Vorlesen einer Gruselfortsetzungsgeschichte entwickeln die SuS eigene Schreibideen für das Ende der Geschichte, indem sie auf bereits erarbeitete Wortschatzkriterien, Wortschatzsammlungen und ihre Fantasie zurückgreifen.

Interpretationsarbeit in Gruppen zur Szene "Auerbachs Keller" in Faust, ist "sehr gut" gelaufen Lehrprobe Deutsch

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  237 KB
Lehrprobe Interpretationsarbeit in Gruppen zur Szene "Auerbachs Keller" in Faust, ist "sehr gut" gelaufen

Analyse der Situation der Kinder in der Nachkriegszeit in Wolfgang Koeppens Roman Tauben im Gras

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,60 MB
Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Analyse der Situation der Kinder in der Nachkriegszeit in Wolfgang Koeppens Roman Tauben im Gras
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Engagierte Lehrkräfte bestens aufgehoben - Schülerzentriertes Unterrichten / optimale IT-Ausstattung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Buchstabeneinführung "K/k" Lehrprobe Deutsch 1 Hessen

Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Hessen  57 KB
Lehrprobe Buchstabeneinführung "K/k"

Indianerkind Kleiner Adler Lesestunde Lehrprobe Deutsch 3 Bayern

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  28 KB
Indianerkind Kleiner Adler - Lesestunde

Die Kinder setzen sich mit dem Text "Warum die Blätter gelb werden" aus dem Bausteine-Lesebuch 3 auseinander

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  42 KB
Leseverständnis
Die Kinder setzen sich mit dem Text "Warum die Blätter gelb werden" aus dem Bausteine-Lesebuch 3 auseinander.

Lehrprobe zum Thema Verdoppelung von Konsonanten, s/ss/ß mit Arbeitsblättern Lehrprobe Deutsch 9 Hessen

Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Hessen  244 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Verdoppelung von Konsonanten, s/ss/ß mit Arbeitsblättern

Unterrichtsentwurf zu Pausewangs "Die letzten Kinder von Schewenborn". Reihe ausgewiesen Roman Ganzlektüre

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  806 KB
Roman, Ganzlektüre
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Pausewangs "Die letzten Kinder von Schewenborn". Reihe ausgewiesen.
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Lehrer*In für unsere Freie Alternative Gemeinschaftsschule

Freie Schule Schöneberg   10827 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Lehprobe zu Lessings "Emilia Galotti". Thema der Stunde "Ein Opfer – viele Täter? Wer trägt Schuld am Tod Emilia

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Literaturgeschichte, Epoche
Lehrprobe Lehprobe zu Lessings "Emilia Galotti". Thema der Stunde: "Ein Opfer – viele Täter? Wer trägt Schuld am Tod Emilia Galottis?" Produktionsorientierter Ansatz (fiktive Gerichtsverhandlung) zur Erarbeitung der interpretatorischen Mehrdeutigkeit der Schuldf...

Wir erzählen uns gegenseitig Gruselgeschichten und bewerten den Erzählvortrag anhand eines Erzählpasses Lehrprobe

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  434 KB
Lehrprobe Wir erzählen uns gegenseitig Gruselgeschichten und bewerten den Erzählvortrag anhand eines Erzählpasses

Die Schüler geben in Form eines Interviews den Inhalt und die Gefühle der Personen zu den Kapiteln „Die schwarze

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Lehrprobe Die Schüler geben in Form eines Interviews den Inhalt und die Gefühle der Personen zu den Kapiteln „Die schwarze Wand“ und „Wo ist die SAMARA?“ wieder und reflektieren dieses anhand bekannter Kriterien.

Findet die Diebe! Die Schüler sollen ihre Kompetenzen hinsichtlich des Verfassens von situations- und

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  74 KB
Aufsatz
Lehrprobe Findet die Diebe! Die Schüler sollen ihre Kompetenzen hinsichtlich des Verfassens von situations- und adressatengerechten sowie kriteriengeleiteten Texten vertiefen & erweitern, indem sie der Polizei helfen, den Dieb mit einer Täterbeschreibung zu fin...

John Maynard Realismus Lehrprobe Deutsch 9 Bayern

Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  787 KB
Realismus
John Maynard
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!

Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias   82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

E.T.A Hoffmann Romantik Lehrprobe Deutsch 9 Bayern

Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  390 KB
Romantik
E.T.A Hoffmann

Einführungsstunde in die Epoche Romantik Lehrprobe Deutsch 9 Bayern

Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  2,32 MB
Romantik
Einführungsstunde in die Epoche

Kurzgeschichte Charakterisierung:Innerer Monolog Lehrprobe Deutsch 8 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  216 KB
Lehrprobe Kurzgeschichte: Charakterisierung:Innerer Monolog

Als-ob-Strukturen im Sandmann Als-ob-Philosophie von Hans Vaihinger; klar erkennbare sprach-literarische Mittel ->

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Berlin  772 KB
Lehrprobe Als-ob-Strukturen im Sandmann: Als-ob-Philosophie von Hans Vaihinger; klar erkennbare sprach-literarische Mittel -> Lesen, Erschließen und Bewerten literarischer Texte Sprache: Reflektieren über Sprache und Sprachgebrauch – Sprachbewusstsein

Wörter den Wortarten zuordnen, Groß- und Kleinschreibung beachten Groß- bzw. Kleinschreibung Wortarten Lehrprobe

Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  38 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung, Wortarten
Wörter den Wortarten zuordnen, Groß- und Kleinschreibung beachten
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Grundschullehrer*in (m/w/d) oder Haupt-/Realschullehrer*in (m/w/d) für die 6-jährige Grundschule

Montessori-Zentrum Hofheim   65719 Hofheim am Taunus
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 12347 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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