Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Diskussionen
Lehrprobe U-Entwurf für den großen Besuch. Es geht ums Argumentieren zum Thema Fernsehen ist schädlich. Der Entwurf wurde gut bewertet.Die Stunde war super.
Lehrprobe U-Entwurf für den großen Besuch. Es geht ums Argumentieren zum Thema Fernsehen ist schädlich. Der Entwurf wurde gut bewertet.Die Stunde war super.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
222 KB
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Jugendroman, Stellungnahme, Argumentieren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zur Lektüre "Das fliegende Klassenzimmer" von Erich Kästner in einer Klasse 7 der Hauptschule in NRW. Literarisches Unterrichtsgespräch zu Kapitel 7 und 8.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zur Lektüre "Das fliegende Klassenzimmer" von Erich Kästner in einer Klasse 7 der Hauptschule in NRW. Literarisches Unterrichtsgespräch zu Kapitel 7 und 8.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Satzarten, Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Level 4 die stadt der kinder UB
Lehrprobe Level 4 die stadt der kinder UB
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Klassenausflüge sollten verboten werden! Wie kann man andere von seiner Meinungen überzeugen?
Argumentieren und Diskutieren
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Zeitung
Lehrprobe Werde selbst zur Journalistin – ein Artikel für den General-Anzeiger
Lehrprobe Werde selbst zur Journalistin – ein Artikel für den General-Anzeiger
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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Roman
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema "Hiob" von Joseph Roth.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema "Hiob" von Joseph Roth.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
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Lesen eines Dramas, Dramenaufbau, Personenkonstellation, Charakteristik, Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur, Zeitgenössisches Theater,
Horváth: Der jüngste Tag - Analyse eines Dramenausschnitts: Figurenkonstellation/Gesprächsverhalten
Horváth: Der jüngste Tag - Analyse eines Dramenausschnitts: Figurenkonstellation/Gesprächsverhalten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
580 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe UB zum Einstieg ins Thema Märchen
Lehrprobe UB zum Einstieg ins Thema Märchen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Literaturbetrachtung - Methoden
Lehrprobe Reihenplanung für Joseph Roths "Hiob"
Lehrprobe Reihenplanung für Joseph Roths "Hiob"
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Referate, Jugendbuch
Lehrprobe Eine gelungener UB zum Thema" Märchen richtig vortragen"
Lehrprobe Eine gelungener UB zum Thema" Märchen richtig vortragen"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
40 KB
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Grundwissen Literatur, Heldensage
Einführung in die Sage Klasse 6
Einführung in die Sage Klasse 6
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
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Lehrprobe Märchen_Abgrenzung von Volksmärchen und Kunstnärchen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
610 KB
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Aufklärung, Epoche, Sturm und Drang
Lehrprobe Sturm und Drang vs. Aufklärung
Lehrprobe Sturm und Drang vs. Aufklärung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Romantik, Interpretation
Lehrprobe Thema:Zwischen Vergänglichkeit und Ewigkeit – Ein analytische Erarbeitung der am-bivalenten Darstellung einer Frau in Christian Hoffmann von Hoffmannswaldaus Sonett „Vergänglichkeit der Schönheit“
Lehrprobe Thema:Zwischen Vergänglichkeit und Ewigkeit – Ein analytische Erarbeitung der am-bivalenten Darstellung einer Frau in Christian Hoffmann von Hoffmannswaldaus Sonett „Vergänglichkeit der Schönheit“
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
5,32 MB
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Arbeit an Lektüre
"Der Wind vor dem Richter" Gedichtinterpretation mit einer 2. Klasse
"Der Wind vor dem Richter" Gedichtinterpretation mit einer 2. Klasse
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Liedtext analysieren, Lyrik Expressionismus
Lehrprobe Analyse des Liedes "Schwarz zu Blau" von Peter Fox und anschließendem Vergleich zu expressionistischen Motiven. Tabellarischer Stundenverlauf
Lehrprobe Analyse des Liedes "Schwarz zu Blau" von Peter Fox und anschließendem Vergleich zu expressionistischen Motiven. Tabellarischer Stundenverlauf
Lehrprobe im Fach Deutsch. Thema Werbung als Spiegel der Gesellschaft. Erarbeitung allgemeingültiger
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch. Thema: Werbung als Spiegel der Gesellschaft. Erarbeitung allgemeingültiger Entwicklungstendenzen von Werbeanzeigen durch einen Vergleich von äußerlichen und inhaltlichen Merkmalen zweier Beispielanzeigen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Drama
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ballade
Stundenverlauf zur Ballade "Der Handstand auf der Loreley" von Erich Kästner
Stundenverlauf zur Ballade "Der Handstand auf der Loreley" von Erich Kästner
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
