Unterrichtsmaterial: Liste

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Die Genera des Verbs Passiv Unterrichtsentwurf Deutsch 7 Bayern

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Passiv
Die Genera des Verbs

handlung- und produktionsorientierter Umgang mit dem Zauberlehrling Ballade Lehrprobe Deutsch 7 Hessen

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

73 KB

Ballade
Lehrprobe handlung- und produktionsorientierter Umgang mit dem Zauberlehrling

Verfassen von sachlichen -/ Geschäftsbriefen Zum Beispiel eine Schadenmeldung Unterrichtsentwurf Deutsch 9 Nieders.

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen

56 KB

Verfassen von sachlichen -/ Geschäftsbriefen Zum Beispiel eine Schadenmeldung

Lange und kurze Selbstlaute; doppelte Mitlaute; Rechtschreibstrategien Aufsatz Großschreibung Reimwörter

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz

42 KB

Aufsatz, Großschreibung, Reimwörter
Lange und kurze Selbstlaute; doppelte Mitlaute; Rechtschreibstrategien

Adjektive in Zusammenhang mit Fabeln Wortarten Epische Kleinform Unterrichtsentwurf Deutsch 6 Thüringen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen

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Wortarten, Epische Kleinform
Thema: Adjektive in Zusammenhang mit Fabeln

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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch

Phorms Campus München 81675 München

Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Das Dokument gibt über die wesentlichen Begriffe zur Dramentheorie Gottscheds und Lessings Aufschluss

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

42 KB

Das Dokument gibt über die wesentlichen Begriffe zur Dramentheorie Gottscheds und Lessings Aufschluss.

Unterrichtsentwurf (Abschlussstunde) Die Schuldfrage in König Ödipus. Aktuelle Gegenüberstellung des Textes mit

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Unterrichtsentwurf (Abschlussstunde) Die Schuldfrage in König Ödipus. Aktuelle Gegenüberstellung des Textes mit Zeitungsartikeln zum Fall Kevin. Problematisierung von persönlicher und politischer Verantwortung.

Schüler schreiben Herbstelfchen Lehrprobe Deutsch 4 Berlin

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin

221 KB

Lehrprobe Schüler schreiben Herbstelfchen

Christa Wolf, Kassandra für Klasse 12 oder 13. Als Abschluss der Einheit Mimesisdramamodell. Kurzentwurf mit

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Christa Wolf, Kassandra für Klasse 12 oder 13. Als Abschluss der Einheit - Mimesisdramamodell. Kurzentwurf mit Verlaufsplan. (ehem LK)

Argumentieren – Diskutieren Thema der Unterrichtsstunde:Überzeugend argumentieren –eine Argumentationsrallye

Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen

654 KB

Diskussionen, Freies Sprechen, Gesprächssituation, Meinung begründen
Argumentieren – Diskutieren Thema der Unterrichtsstunde:Überzeugend argumentieren –eine Argumentationsrallye

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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach

Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg

Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Powerpoint-Präsentation zur inneren/äußeren Differenzierung Lehrprobe Mathematik 10 Nieders.

Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen

800 KB

Lehrprobe Powerpoint-Präsentation zur inneren/äußeren Differenzierung

Examensarbeit Kommunikation und Teamarbeit. Thema Du kannst mich mal! Diskussionen Gesprächssituation Meinung

Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen

443 KB

Diskussionen, Gesprächssituation, Meinung begründen
Examensarbeit Kommunikation und Teamarbeit. Thema: Du kannst mich mal!

– Kennenlernen des Gedichts „ottos mops“ von Ernst Jandl und Schreiben eines eigenen „A-, E-, I- oder U- Gedichts“

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

84 KB

produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
– Kennenlernen des Gedichts „ottos mops“ von Ernst Jandl und Schreiben eines eigenen „A-, E-, I- oder U- Gedichts“ in Anlehnung an die literarische Vorgabe mit dem Ziel, durch den spielerischen Umgang mit Sprache sowohl die Freude am Umgang mit Gedichten

Äußere Form Fremdwörter Gliederung des Textes Inhalt gemäß den Sinnabschnitten Intention Rhetorische Mittel

Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern

31 KB

Äußere Form, Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Wortwahl, Textgebundener Aufsatz, Sprachuntersuchung,

Stundenentwurf für sechste Klasse zum Thema "Nacherzählung" Lernziele Nacherzählen, kreativ mit Text umgehen (Text

Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern

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Erzählen
Stundenentwurf für sechste Klasse zum Thema "Nacherzählung" Lernziele: Nacherzählen, kreativ mit Text umgehen (Text weitererzählen, Perspektivenwechsel), sich mit dargestellten Verhaltensweisen bzw. Gefühlen auseinandersetzen und dadurch Sprachwortschatz

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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule

Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock

Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch