Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epische Kleinform, Erzählen nach literarischen Vorbildern
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
111 KB
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Kurzgeschichte
Borchert "Das Brot" vereinfacht dargestellt für Hauptschüler
Borchert "Das Brot" vereinfacht dargestellt für Hauptschüler
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
377 KB
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Wir üben Wörter mit k und ck an Stationen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
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Gattung
Lehrprobe Lehrprobe zu Bühlers Organon-Modell, untersucht wird Schröders Rede zum 11. September
Lehrprobe Lehrprobe zu Bühlers Organon-Modell, untersucht wird Schröders Rede zum 11. September
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
105 KB
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Lehrprobe Verlaufsplan einer Ubs im Fach Deutsch zum kreativen Schreiben.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Lehrprobe Wir gestalten Gedichte mit Schrift
Lehrprobe Wir gestalten Gedichte mit Schrift
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
29 KB
29 KB
Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Entwurf für den Tafelanschrieb der Musterstunde
Entwurf für den Tafelanschrieb der Musterstunde
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
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Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Rhetorik, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Erzähltechnik, Problemerörterung
Lehrprobe Franz Josef Strauß: Rede im Deutschen Bundestag zur Wiederbewaffnung der Bundesrepublik 7.2.1952 SuS erkennen anhand verschiedener Intonationen die Bedeutung von Intention, Publikum, Sprache usw. (ehem LK)
Lehrprobe Franz Josef Strauß: Rede im Deutschen Bundestag zur Wiederbewaffnung der Bundesrepublik 7.2.1952 SuS erkennen anhand verschiedener Intonationen die Bedeutung von Intention, Publikum, Sprache usw. (ehem LK)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Sollen Erwachsene eingeweiht werden oder nicht? Einführung in die Pro-Contra-Argumentation im Rahmen der Ganzschrift "Mit Jeans in die Steinzeit", außerdem Textarbeit mit einem Lesezeichen, das farblich in Abschnitte eingeteilt wurde und aufgrund dessen S
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Ein Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Ganzschrift „Ben liebt Anna“ von Peter Härtling
Durch die kreative und handelnde Auseinandersetzung mit dem Buch soll die Empathiefähigkeit der Kinder gefördert werden, indem sie die Möglichke...
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortfeld
Musterstunde zum Thema "Wortfeld gehen": Verlauf, GA, Einstieg
Musterstunde zum Thema "Wortfeld gehen": Verlauf, GA, Einstieg
„Der Herbst steht auf der Leiter“ – Wir spielen ein Gedicht Unterrichtsentwurf Deutsch 2 Rheinl.-Pf.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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„Der Herbst steht auf der Leiter“ – Wir spielen ein Gedicht
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Einführung des Buchstaben Ii, Sicherung des GWS
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Vorbereitung und Aufbau einer Rede
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,34 MB
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Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe Innere Monologe schreiben zu "Opa total verliebt" von K. Boie
Lehrprobe Lehrprobe Innere Monologe schreiben zu "Opa total verliebt" von K. Boie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lyrik, Interpretation, Textarbeit
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
132 KB
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Sprachbetrachtung
Habe hier meine Stunde zum Thema "Wörterbuch"- Grundlage ist der "Schülerduden: Rechtschreibung und Wortkunde", den alle Schüler der Klasse besitzen. Arbeitsblätter habe ich angehängt.
Habe hier meine Stunde zum Thema "Wörterbuch"- Grundlage ist der "Schülerduden: Rechtschreibung und Wortkunde", den alle Schüler der Klasse besitzen. Arbeitsblätter habe ich angehängt.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Wiewörter / Adjektive
Unterrichtsentwurf zur Einführung der Wortart Adjektiv in einem zweiten Schuljahr
Unterrichtsentwurf zur Einführung der Wortart Adjektiv in einem zweiten Schuljahr
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
