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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Direkte Rede
Gliederung der Musterstunde 1198
Gliederung der Musterstunde 1198
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
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Grammatik, Sprachbetrachtung
Wir lesen eine Ganzschrift: "Der Findefuchs"; Einführung der Wörtlichen Rede anhand einer Ganzschrift
Wir lesen eine Ganzschrift: "Der Findefuchs"; Einführung der Wörtlichen Rede anhand einer Ganzschrift
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Epische Kleinform, Inhaltliche Texterfassung
Unterrichtsentwurf zur Fabel, Klasse 6 Gymnasium Textvergleich von Richtplatzfabel (Äsop) und Sachtext zum Autor Inhalt: Sequenzeinbetung, Stundenverlauf, Ergebnisse der Sachanalyse, Didaktisch-methodische Vorüberlegungen, Stundenziele, Anlagen
Unterrichtsentwurf zur Fabel, Klasse 6 Gymnasium Textvergleich von Richtplatzfabel (Äsop) und Sachtext zum Autor Inhalt: Sequenzeinbetung, Stundenverlauf, Ergebnisse der Sachanalyse, Didaktisch-methodische Vorüberlegungen, Stundenziele, Anlagen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
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Aussagesätze
Unterrichtsentwurf zum Thema Aussagesätze in Anlehnung an Piri Sprachbuch. Merkmale von Aussagesätzen sollen erarebitet und angewendet werden. Methode: Wörterschlangen (passende ABs, die ich selbst gemalt habe, kann ich noch weiterleiten; nur kurze e-mail
Unterrichtsentwurf zum Thema Aussagesätze in Anlehnung an Piri Sprachbuch. Merkmale von Aussagesätzen sollen erarebitet und angewendet werden. Methode: Wörterschlangen (passende ABs, die ich selbst gemalt habe, kann ich noch weiterleiten; nur kurze e-mail
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epische Kleinform, Erzählen nach literarischen Vorbildern
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
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LEHRKRAFT GESUCHT (m/w/i)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Kurzgeschichte
Borchert "Das Brot" vereinfacht dargestellt für Hauptschüler
Borchert "Das Brot" vereinfacht dargestellt für Hauptschüler
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wir üben Wörter mit k und ck an Stationen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung
Lehrprobe Lehrprobe zu Bühlers Organon-Modell, untersucht wird Schröders Rede zum 11. September
Lehrprobe Lehrprobe zu Bühlers Organon-Modell, untersucht wird Schröders Rede zum 11. September
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
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Lehrprobe Verlaufsplan einer Ubs im Fach Deutsch zum kreativen Schreiben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Lehrprobe Wir gestalten Gedichte mit Schrift
Lehrprobe Wir gestalten Gedichte mit Schrift
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LEHRKRAFT GESUCHT (m/w/i)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Entwurf für den Tafelanschrieb der Musterstunde
Entwurf für den Tafelanschrieb der Musterstunde
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Rhetorik, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Erzähltechnik, Problemerörterung
Lehrprobe Franz Josef Strauß: Rede im Deutschen Bundestag zur Wiederbewaffnung der Bundesrepublik 7.2.1952 SuS erkennen anhand verschiedener Intonationen die Bedeutung von Intention, Publikum, Sprache usw. (ehem LK)
Lehrprobe Franz Josef Strauß: Rede im Deutschen Bundestag zur Wiederbewaffnung der Bundesrepublik 7.2.1952 SuS erkennen anhand verschiedener Intonationen die Bedeutung von Intention, Publikum, Sprache usw. (ehem LK)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Sollen Erwachsene eingeweiht werden oder nicht? Einführung in die Pro-Contra-Argumentation im Rahmen der Ganzschrift "Mit Jeans in die Steinzeit", außerdem Textarbeit mit einem Lesezeichen, das farblich in Abschnitte eingeteilt wurde und aufgrund dessen S
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Ein Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Ganzschrift „Ben liebt Anna“ von Peter Härtling
Durch die kreative und handelnde Auseinandersetzung mit dem Buch soll die Empathiefähigkeit der Kinder gefördert werden, indem sie die Möglichke...
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Spandau
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortfeld
Musterstunde zum Thema "Wortfeld gehen": Verlauf, GA, Einstieg
Musterstunde zum Thema "Wortfeld gehen": Verlauf, GA, Einstieg
„Der Herbst steht auf der Leiter“ – Wir spielen ein Gedicht Unterrichtsentwurf Deutsch 2 Rheinl.-Pf.


Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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„Der Herbst steht auf der Leiter“ – Wir spielen ein Gedicht
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Einführung des Buchstaben Ii, Sicherung des GWS
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Vorbereitung und Aufbau einer Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,34 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe Innere Monologe schreiben zu "Opa total verliebt" von K. Boie
Lehrprobe Lehrprobe Innere Monologe schreiben zu "Opa total verliebt" von K. Boie
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14251 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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