Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
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Industrialisierung Kinderarbeit, Industrielle Revolution, Kinderarbeit
Lehrprobe Mein erster UB zum Thema Kinderarbeit in der industrialisierung. Multiperspektivistische Herangehensweise
Lehrprobe Mein erster UB zum Thema Kinderarbeit in der industrialisierung. Multiperspektivistische Herangehensweise
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,71 MB
2,71 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Binnendifferenzierung, Informationstext, informierendes Schreiben, Sachtexte, Unterrichtsbesuch, Zootiere
Lehrprobe Entwurf von einem sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch zum informierenden Schreiben, Thema Zootierpflege, sehr differenzierte Materialien, viele Hilfs- und Methodenblätter, inklusive Folien, Reihenplanung und Fließtexten
, Binnendifferenzierung, Informationstext, informierendes Schreiben, Sachtexte, Unterrichtsbesuch, Zootiere
Lehrprobe Entwurf von einem sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch zum informierenden Schreiben, Thema Zootierpflege, sehr differenzierte Materialien, viele Hilfs- und Methodenblätter, inklusive Folien, Reihenplanung und Fließtexten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
731 KB
731 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Goethe, Innerer Monolog, Liebeslyrik
Lehrprobe „In meinen Adern welches Feuer!“ – Die Gefühle und Stimmung des lyrischen Ichs in „Willkommen und Abschied“ interpretieren. Die Stunde war zu voll geladen, ich würde empfehlen, sie zu reduzieren.
, Goethe, Innerer Monolog, Liebeslyrik
Lehrprobe „In meinen Adern welches Feuer!“ – Die Gefühle und Stimmung des lyrischen Ichs in „Willkommen und Abschied“ interpretieren. Die Stunde war zu voll geladen, ich würde empfehlen, sie zu reduzieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Gerichtsverhandlung - Arbeitszeit: 180 min
, Erarbeitung von Rollen, Gerichtsverhandlung, Partnerarbeit, Reflektion, Rollenspiel, szenisches Spiel, Unterrichtsentwurf, Woyzeck
Unterschiedlichen Rollen werden zunächst in Partnerarbeit erarbeitet, die Gerichtsverhandlung wird durchgeführt und im Nachhinein reflektiert. Man sollte allerdings im Vorfeld festlegen, ob modernes Wissen, z.B. über Psychlogie, Anwendung finden darf
, Erarbeitung von Rollen, Gerichtsverhandlung, Partnerarbeit, Reflektion, Rollenspiel, szenisches Spiel, Unterrichtsentwurf, Woyzeck
Unterschiedlichen Rollen werden zunächst in Partnerarbeit erarbeitet, die Gerichtsverhandlung wird durchgeführt und im Nachhinein reflektiert. Man sollte allerdings im Vorfeld festlegen, ob modernes Wissen, z.B. über Psychlogie, Anwendung finden darf
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
972 KB
972 KB
Bertolt Brecht, Brecht: Leben des Galilei, Deutsch Grundkurs, Deutschunterricht, Dramendidaktik, EF, Galileo Galilei
Lehrprobe Welche Konsequenzen hätte es für Galilei, die Wissenschaft, die Gesellschaft und die Kirche, wenn er sich geweigert hätte, seine Thesen zu widerrufen? – Eine Analyse der individuellen, gesellschaftlichen, wissenschaftlichen und insti- tutionellen Aus
Lehrprobe Welche Konsequenzen hätte es für Galilei, die Wissenschaft, die Gesellschaft und die Kirche, wenn er sich geweigert hätte, seine Thesen zu widerrufen? – Eine Analyse der individuellen, gesellschaftlichen, wissenschaftlichen und insti- tutionellen Aus
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Brandenburg
600 KB
600 KB
Methode: Lesespaziergang
, Deutsch, Differenzierung, Klasse 1, Lesen, Lesespaziergang, sinnentnehmendes lesen
Schwerpunktziel: Die Schülerinnen und Schüler beherrschen sinnerfassendes Lesen ausgewählter Wörter und Sätze, indem sie erfolgreich einen differenzierten Lesespaziergang durchlaufen.
, Deutsch, Differenzierung, Klasse 1, Lesen, Lesespaziergang, sinnentnehmendes lesen
Schwerpunktziel: Die Schülerinnen und Schüler beherrschen sinnerfassendes Lesen ausgewählter Wörter und Sätze, indem sie erfolgreich einen differenzierten Lesespaziergang durchlaufen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,84 MB
2,84 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Slogans, Sprachliche Mittel, Werbung
Lehrprobe
, Slogans, Sprachliche Mittel, Werbung
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
358 KB
358 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 6, Sachtexte, UB
Sachtexte verstehen – Erarbeitung und Strukturierung von Informationen aus Sachtexten durch die Darstellung in Tabellen und Zeitleisten in kooperativer Gruppenarbeit
, Klasse 6, Sachtexte, UB
Sachtexte verstehen – Erarbeitung und Strukturierung von Informationen aus Sachtexten durch die Darstellung in Tabellen und Zeitleisten in kooperativer Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
310 KB
310 KB
Methode: Feedback - Arbeitszeit: 45 min
, feedbackkultur, kriteriengestütztes Feedback, sandwich-methode
Lehrprobe Die Stunde fördert mündliches Sprachhandeln durch kriteriengestütztes Feedback zu Redebeiträgen. Im Fokus steht die Sandwich-Methode: Lob – Hinweis – Lob. Sie hilft Schüler:innen, Rückmeldungen sprachlich angemessen und wertschätzend zu geben.
, feedbackkultur, kriteriengestütztes Feedback, sandwich-methode
Lehrprobe Die Stunde fördert mündliches Sprachhandeln durch kriteriengestütztes Feedback zu Redebeiträgen. Im Fokus steht die Sandwich-Methode: Lob – Hinweis – Lob. Sie hilft Schüler:innen, Rückmeldungen sprachlich angemessen und wertschätzend zu geben.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
700 KB
700 KB
Methode: integrativer Unterrichtsentwurf für Kl 1/2, eine Anregung zum Philisophieren was die große Frage ist - Arbeitszeit: 40 min
, Deutsch, Philosophieren, Saph, Sprechen und zuhören
Lehrprobe SuS setzen sich mit der philosophischen Frage warum man auf der Welt ist auseinander und finden eigene Gründe für ihr Dasein mit hilfe des Bilderbuchs Die große Frage.
, Deutsch, Philosophieren, Saph, Sprechen und zuhören
Lehrprobe SuS setzen sich mit der philosophischen Frage warum man auf der Welt ist auseinander und finden eigene Gründe für ihr Dasein mit hilfe des Bilderbuchs Die große Frage.
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Informatik | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
384 KB
Methode: Zeitstrahl, Positionslinie - Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, Oskar, Rico
Lehrprobe Es geht um die Freundschaft zwischen Rico und Oskar und wie sich die Freundschaft zwischen den Beiden entwickelt hat.
, Freundschaft, Oskar, Rico
Lehrprobe Es geht um die Freundschaft zwischen Rico und Oskar und wie sich die Freundschaft zwischen den Beiden entwickelt hat.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hamburg
527 KB
527 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Der Mensch in Staat und Gesellschaft, Ich und die anderen
Lehrprobe Streit unter Freunden
, Der Mensch in Staat und Gesellschaft, Ich und die anderen
Lehrprobe Streit unter Freunden
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
2,17 MB
Methode: stille Diskussion und Zitaterörterung - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Elektrische Fische - Roman, Figurenanalyse
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Elektrische Fische von Susan Kreller: Vertiefung der Figur Aoife – Erarbeitung der Gründe für ihr Verhalten. Thema der Unterrichtsreihe: Umgang mit literarischen Texten – Analyse eines Jugendromans: Elektrische Fische
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Elektrische Fische - Roman, Figurenanalyse
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Elektrische Fische von Susan Kreller: Vertiefung der Figur Aoife – Erarbeitung der Gründe für ihr Verhalten. Thema der Unterrichtsreihe: Umgang mit literarischen Texten – Analyse eines Jugendromans: Elektrische Fische
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Schreibkonferenz Erlebnisberichte
Lehrprobe Schreibkonferenz zu Erlebnisberichten
Lehrprobe Schreibkonferenz zu Erlebnisberichten
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
3,93 MB
3,93 MB
Methode: Generatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, generatives Schreiben Bilderbuch
Lehrprobe Anhand des Bilderbuches wird das generative Schreiben geübt
, generatives Schreiben Bilderbuch
Lehrprobe Anhand des Bilderbuches wird das generative Schreiben geübt
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Latein | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
677 KB
677 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Nomen Verlängerungsstrategie g und t
Lehrprobe Nomen Verlängerungsstrategie g und t
, Nomen Verlängerungsstrategie g und t
Lehrprobe Nomen Verlängerungsstrategie g und t
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
593 KB
593 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Irgendwie anders Bilderbuch
Lehrprobe
, Irgendwie anders Bilderbuch
Lehrprobe
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
420 KB
420 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Adjektive, Deutsch, Grundschule, Klasse 2, Lehrprobe, Stundenentwurf, Unterrichtseinheit, Wortschatzarbeit
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten: Die SuS entdecken die Wortart „Adjektive“ und setzen sich aktiv handelnd mit diesen auseinander.
, Adjektive, Deutsch, Grundschule, Klasse 2, Lehrprobe, Stundenentwurf, Unterrichtseinheit, Wortschatzarbeit
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten: Die SuS entdecken die Wortart „Adjektive“ und setzen sich aktiv handelnd mit diesen auseinander.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Charakterisierung, Freundschaft, Jugendbuch, #selbstschuld
In dieser Stunde wird die Freundschaft zwischen den Protagonisten Josh und Alex analysiert. Hierbei steht auch die Entwicklung der Freundschaft zu Beginn des Buches im Fokus. Ebenso wird auch die nicht lineare Erzählstruktur thematisiert
In dieser Stunde wird die Freundschaft zwischen den Protagonisten Josh und Alex analysiert. Hierbei steht auch die Entwicklung der Freundschaft zu Beginn des Buches im Fokus. Ebenso wird auch die nicht lineare Erzählstruktur thematisiert
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
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Charakterisierung, Freundschaft, Jugendbuch, #selbstschuld
In dieser Stunde wird die Freundschaft zwischen den Protagonisten Josh und Alex analysiert. Hierbei steht auch die Entwicklung der Freundschaft zu Beginn des Buches im Fokus. Ebenso wird auch die nicht lineare Erzählstruktur thematisiert.
In dieser Stunde wird die Freundschaft zwischen den Protagonisten Josh und Alex analysiert. Hierbei steht auch die Entwicklung der Freundschaft zu Beginn des Buches im Fokus. Ebenso wird auch die nicht lineare Erzählstruktur thematisiert.
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Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
