Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Sonnett Shakespeare
, Sonnett Shakespeare
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
2,21 MB
2,21 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Konjunktiv 2
kreative Übungen Konjunktiv 2
, Konjunktiv 2
kreative Übungen Konjunktiv 2
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
41 KB
41 KB
Methode: fachübergreifend, Lernmethodik - Arbeitszeit: 10 min
, Lernen lernen, Lernmethodik
Reflexionsfragen, die aufzeigen können, was bei manchen Schülern gut, und was nicht so optimal läuft.
, Lernen lernen, Lernmethodik
Reflexionsfragen, die aufzeigen können, was bei manchen Schülern gut, und was nicht so optimal läuft.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Ausbildung zum Ritter, Das Leben auf einer Burg, Mittelalter, Ritter, ritterliche Tugenden
Anzeige lehrer.biz
Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Das Leben auf einer Burg, Mittelalter, Ritter, ritterliche Tugenden
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Quelle aus "entdecken und verstehen" und einen Arbeitsauftrag dazu. Es geht um das alltägliche Leben eines Ritters in seiner Burg.
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Quelle aus "entdecken und verstehen" und einen Arbeitsauftrag dazu. Es geht um das alltägliche Leben eines Ritters in seiner Burg.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Judentum, Sabbat, Feiertag, Mischna, Challoth
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Presente de Subjuntivo
Die SuS lernen die Zeitform presente de subjuntivo kennen.
Die SuS lernen die Zeitform presente de subjuntivo kennen.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Kinderrecht Steckbrief
als Gruppenarbeit wird zu den einzelnen Kinderrechten recherchiert und ein Steckbrief erstellt
als Gruppenarbeit wird zu den einzelnen Kinderrechten recherchiert und ein Steckbrief erstellt
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Kinderrechte in unserer Schule
dazu gehört das AB "Kinderrechte in unserer Schule"
dazu gehört das AB "Kinderrechte in unserer Schule"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Kinderrechte in der Schule
dazu gehört das AB "Kinderrechte in der Schule Arbeitsauftrag"
dazu gehört das AB "Kinderrechte in der Schule Arbeitsauftrag"
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Anfangsdialog, Schnupperstunde Spanisch
Eignet sich für eine Schnupperstunde Spanisch
Eignet sich für eine Schnupperstunde Spanisch
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Arbeitsblatt zum Thema Kinderrechte Einstieg
, Kinderrechte Einstieg
erste Gedanken zur Frage; "Was brauchen Kinder, um glücklich zu sein?"
, Kinderrechte Einstieg
erste Gedanken zur Frage; "Was brauchen Kinder, um glücklich zu sein?"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Methode: Trimino - Arbeitszeit: 5 min
, Bedingungssätze, Conditional sentences, conditional sentences I-III, If-Clauses, if-clauses types 1-3
Zur Wiederholung der Bedingungssätze (conditional sentences types 1-3, if-clauses types 1-3) puzzeln die Lernenden die Dreiecke aneinander, so dass eine geometrische Form ersichtlich wird.
, Bedingungssätze, Conditional sentences, conditional sentences I-III, If-Clauses, if-clauses types 1-3
Zur Wiederholung der Bedingungssätze (conditional sentences types 1-3, if-clauses types 1-3) puzzeln die Lernenden die Dreiecke aneinander, so dass eine geometrische Form ersichtlich wird.
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
81 KB
81 KB
Magnetische Kräfte, Mganetfelder
Einführung Magnetische Kräfte und Magnetfelder stromdurchflossener Leiter
Einführung Magnetische Kräfte und Magnetfelder stromdurchflossener Leiter
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
177 KB
Methode: Experimentieren_Hühnerei
, Experiment, Hühnerei
Untersuchung eines Hühnereis mit der App BIPARCOURS
, Experiment, Hühnerei
Untersuchung eines Hühnereis mit der App BIPARCOURS
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Methode: Tabellarischer Vergleich
, Bankivahuhn, Haushuhn
Vergleiche die beiden Tiere. Entscheide, ob die Merkmale in der Tabelle bei beiden Tieren gleich oder unterschiedlich sind. Füllt die Tabelle aus, indem ihr die Merkmale in Form von Stichworten bzw. Zahlen eintragt.
, Bankivahuhn, Haushuhn
Vergleiche die beiden Tiere. Entscheide, ob die Merkmale in der Tabelle bei beiden Tieren gleich oder unterschiedlich sind. Füllt die Tabelle aus, indem ihr die Merkmale in Form von Stichworten bzw. Zahlen eintragt.
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
40 KB
40 KB
Magnetfeld der Erde, Magnetische Kräfte
Übungsblatt nach Behandlung der Themeneinheit
Übungsblatt nach Behandlung der Themeneinheit
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Methode: Mind map
, Bankivahuhn, Haushuhn
Vergleiche die zwei Hühner hinsichtlich des Kopfes, der Beine der Federn, des Schnabels und der Körperform. Fertige dazu zwei Mind maps an, indem du die Merkmale an die Abbildung schreibst.
, Bankivahuhn, Haushuhn
Vergleiche die zwei Hühner hinsichtlich des Kopfes, der Beine der Federn, des Schnabels und der Körperform. Fertige dazu zwei Mind maps an, indem du die Merkmale an die Abbildung schreibst.
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
136 KB
136 KB
ausdehnung, Protokoll, Wärme
Protokoll zu Ausdehnung bei Wärme: Luftballon im heißen Wasserbad
Protokoll zu Ausdehnung bei Wärme: Luftballon im heißen Wasserbad
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
