Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
116 KB
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Methode: Dialog schreiben
Sprachmittlung
Die SuS schreiben einen Dialog zum Thema "la fête / les courses"
Sprachmittlung
Die SuS schreiben einen Dialog zum Thema "la fête / les courses"
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Niedersachsen
1,14 MB
1,14 MB
Förderschule, Lernen, Lesespur, sinnentnehmendes lesen
Diese Lesespur ist für noch sehr schwache Lerner*innen. Sie trainiert das sinnentnehmende Lesen.
Diese Lesespur ist für noch sehr schwache Lerner*innen. Sie trainiert das sinnentnehmende Lesen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
266 KB
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African-Americans
Two-student 10-minute minipresentation
Two-student 10-minute minipresentation
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
226 KB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Bismarck, Kolonialismus, Quellenarbeit, Quelleninterpretation
Quellensammlung zum Herausarbeiten des Meinungswechsels des Reichskanzlers aufgrund seiner Angst vor englischer Einflussnahme durch den Kronprinzen (zukünftiger Friedrich III.).
, Bismarck, Kolonialismus, Quellenarbeit, Quelleninterpretation
Quellensammlung zum Herausarbeiten des Meinungswechsels des Reichskanzlers aufgrund seiner Angst vor englischer Einflussnahme durch den Kronprinzen (zukünftiger Friedrich III.).
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Methode: Distanzunterricht - Arbeitszeit: 2 min
, Distanzunterricht, Farbe, Farben, Farblehre, Lernplattform
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten einen Steckbrief für eine Farbe ihrer Wahl. Die Ergebnisse können zu einem "Farbbuch" zusammengefasst werden.
, Distanzunterricht, Farbe, Farben, Farblehre, Lernplattform
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten einen Steckbrief für eine Farbe ihrer Wahl. Die Ergebnisse können zu einem "Farbbuch" zusammengefasst werden.
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
327 KB
327 KB
pronoms, 10. Klasse, subjonctif
La formation et l'emploi du subjonctif
La formation et l'emploi du subjonctif
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
127 KB
127 KB
pronoms, chanson, le conditionnel
Chanson de Shy'm pour réviser le conditionnel
Chanson de Shy'm pour réviser le conditionnel
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
102 KB
pronoms, conditionnel passé, conditionnel présent, subjonctif
Conditionnel présent et passé + la formation et l'emploi du subjonctif
Conditionnel présent et passé + la formation et l'emploi du subjonctif
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
pronoms, 10. Klasse, Bingo, Temps et modes
Bingo sur le présent, l'imparfait, le passé composé, le plus-que-parfait, le futur simple et le conditionnel présent
Bingo sur le présent, l'imparfait, le passé composé, le plus-que-parfait, le futur simple et le conditionnel présent
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
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francophonie, 10 Klasse, compréhension écrite, Maroc
Compréhension écrite sur le Maroc
Compréhension écrite sur le Maroc
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
98 KB
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Dreieck, Fläche, Flächeninhalt, Herleitung, Siebte
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
28 KB
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Tiere beobachten
Wie verbringen unsere Tiere den Winter? Winterstarre, Winterschlaf, Winterruhe, Winterwanderung
Wie verbringen unsere Tiere den Winter? Winterstarre, Winterschlaf, Winterruhe, Winterwanderung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
56 KB
56 KB
Kartoffelanbau
Geschichte der Kartoffel zusammenbauen
Geschichte der Kartoffel zusammenbauen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
23 KB
Kartoffelanbau
Anbau und Ernte der Kartoffel - was passiert das ganze Jahr
Anbau und Ernte der Kartoffel - was passiert das ganze Jahr
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Irrealis, Irrealis
Indikativische Aussagesätze werden von si abhängig gemacht und übersetzt. Ansteigende Schwierigkeit
Indikativische Aussagesätze werden von si abhängig gemacht und übersetzt. Ansteigende Schwierigkeit
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
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Kartoffelanbau
Was kann man alles aus Kartoffeln machen? Wie wächst die Kartoffel?
Was kann man alles aus Kartoffeln machen? Wie wächst die Kartoffel?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
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Bauernhof
Welche Gebäude stehen auf einem Bauernhof? Was macht der Bauer das ganze Jahr?
Welche Gebäude stehen auf einem Bauernhof? Was macht der Bauer das ganze Jahr?
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
72 KB
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Hilfsverben, Questions with Do and Does
- Übersicht: wann antwortet man mit "do" oder "does" und wann mit "does" oder "doesn´t" - Korrekte Antworten erkennen - Fragen und Antworten selbst erfinden
- Übersicht: wann antwortet man mit "do" oder "does" und wann mit "does" oder "doesn´t" - Korrekte Antworten erkennen - Fragen und Antworten selbst erfinden
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
69 KB
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Hilfsverben, Questions with Do and Does
- Übersicht: Wann nutzt man "Do" und wann "Does"? - "Do" und "Does" richtig einsetzen - Wörter in die richtige Reihenfolge bringen
- Übersicht: Wann nutzt man "Do" und wann "Does"? - "Do" und "Does" richtig einsetzen - Wörter in die richtige Reihenfolge bringen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Große Koalition
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
