Unterrichtsmaterial: Liste

Textbausteine und Gliederung zum materialgestützten Schreiben

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
EF, Materialgestütztes Schreiben, Satzbausteine
Damit die SuS ihre Texte sachlich und informativ verfassen können, wurden ihnen Satzbausteine zur Hilfe an die Hand gegeben.

Merkmale der Fische

Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  337 KB
Fische, Flossen, Strömlinienform, Wirbeltiere
Die SuS lernen die besonderen Anpassungen der Fische an den Lebensraum Wasser sowie die unterschiedlichen Flossenarten kennen.

Vokabeltest Unit 3 Lighthouse Englisch Klasse 5 M/E Niveau

Englisch  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  57 KB
Vokabeltest Englisch Unit 3 Lighthouse

Camille Saint Saens "Schildkröten aus dem Karneval der Tiere

Musik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  199 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Parodie und Parameteranalyse
Erarbeitung der musikalischen Parameter

Graffiti Lösungen - Fragenkatalog und Theorie

Kunsterziehung  Kl. 6,  Realschule, Bayern  67 KB
Text-Bild-Kombinationen, Graffiti
-Thema Graffiti (Theorie und Fragen)
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Lehrkraft für Französisch

Freie Waldorfschule Köln   50765 Köln

Fächer: Französisch

Sprachmittlung - Meditation

Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  337 KB
Eine Geschichte schreiben, Hobbies, activités, les amis
Sprachmittlung - les amis

Protokollbogen "Versuchsprotokoll zur Verteilung der Stäbchen und Zäpfchen auf der Netzhaut"

Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt  25 KB
Auge, Sehsinn, Sinnesorgane, Stäbchen und Zäpfchen
Protokoll zum Thema Sinne, Einsatz in Klasse 9, Thema: Sehsinneszellen

Wortschatzwiederholung Lektion 3 Tous Ensemble

Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  23 KB
voyage scolaire, Wortschatz
Wortschatzwiederholung Lektion 3 Tous Ensemble

Edvard Munch Lebenslauf - Expressionismus

Kunsterziehung  Kl. 8,  Realschule, Bayern  2,78 MB
Zeitgenössische Kunst, Edvard munch, Expressionismus
Fragen zum Thema Munchs Werken

Das Thema Gotik , Architektur mit Lösungen

Kunsterziehung  Kl. 7,  Realschule, Bayern  5,08 MB
Romanik – Gotik
Architektonische Elemente
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Filmusik der Herr der Ringe Fragenbogen

Musik  Kl. 5,  Realschule, Bayern  952 KB
Noten, Filmmusik, Herr der Ringe
Zum Thema Filmmusik Fragenbogen

Graffiti Schriftzug - 6 Klasse

Kunsterziehung  Kl. 6,  Realschule, Bayern  291 KB
Moderne Kunst, Graffiti
Innerhalb dieser Unterrichtseinheit sollen die SuS einen Graffiti-Schriftzug mit ihrem Namen gestalten und hierbei persönliche Aspekte in die Buchstaben oder den Hintergrund einarbeiten.

Die Drehung

Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Bayern  125 KB
Sonderfälle der Drehung, Drehung
Erarbeitung der Drehung

Napoleon - Vollender oder Überwinder der Revolution?

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  245 KB
Französische Revolution, Napoleon
Unterrichtsstunde zu Napoleon und seine Rolle während der Französischen Revolution

La Grande Terreur - Heiligt der Zweck die Mittel?

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  321 KB
Französische Revolution, La Grande Terreur, Schreckensherrschaft
Arbeitsblätter zur Unterrichtsstunde über die Schreckensherrschaft während der Französischen Revolution
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)

Montessori-Pädagogik Erlangen e.V.   91052 Erlangen

Fächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch

"Krabat" - die Bedeutung der Zwischengeschichten

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  92 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Krabat, Zwischengeschichten

Eine Charakterisierung schreiben

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  258 KB
Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Figurencharakterisierung
Übersicht für Schüler:innen über das Verfassen einer Charakterisierung. Was ist eine Charakterisierung? Welche Aspekte sollte man beim Schreiben einer Charakterisierung berücksichtigen? Wie sollte eine Charakterisierung aufgebaut sein?

Inhaltsangabe "Der Zauberlehrling" - Verfassen eines passenden Schlusses.

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  17 KB
Balladen, Goethe, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe Ballade, Schlussteil, Text: Der Zauberlehrling

Merkblatt: Wie schreibe ich eine Inhaltsangabe?

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  36 KB
Inhaltsangabe, Inhaltsangabe "Fahrplan"

Merkblatt: Formalia eines Bewerbungsanschreibens

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  16 KB
Bewerbung, Bewerbung und Berufe, Bewerbungsschreiben, Formalia Bewerbung
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!

St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH   65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 96640 Arbeitsblätter
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