Unterrichtsmaterial: Liste

Brüche im Alltag Erkunden und Entdecken der Brüche

Mathematik  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  89 KB
Methode: Brüche erweitern
, Brüche

Abflussregime des Rheins: Ober-, Mittel-, Unterlauf (Erosion, Sedimentation, GEfälle, Wassermenge)

Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Fluss Abfluss Sedimentation Erosion Gefälle
Das AB dient als Vorbereitung auf das Thema Hochwasser

Experimentelle Untersuchung der Fotosyntheserate in Abhängigkeit der Konzentration von Kohlenstoffdi

Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 60 min
, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosyntheserate, Primärreaktion der Fotosynthese
Die Fotosyntheserate wird gemessen als Sauerstoffbildung bei unterschiedlichen Kohlenstoffdioxidkonzentrationen.

Los verbos modales: conjugación y uso - Modalverben

Spanisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Thüringen  34 KB
Methode: Übungsstunde
, Grammatiktraining, mündlich
Aprender la conjugación de los principales verbos modales en español y practicar su uso.

Synthese und Eigenschaften der Azofarbstoffe

Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  52 KB
Azofarbstoffe, Azokupplung, Diazotierung, Farbigkeit von Verbindungen, Farbstoffe
Bismarckbraun, Synthese und Farbigkeit
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Lehrkraft für Französisch

Freie Waldorfschule Köln   50765 Köln

Fächer: Französisch

Herkules und der nemeiische Löwe

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten

Einführung die lateinische Übersetzung

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  95 KB
Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten

Übungen zu den verschiedenen Deklinationen

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
3. Deklination, a/o Deklination, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle)

Einübung in die verschiedenen Zeitformen

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Methode: Tempora - Arbeitszeit: 40 min
Futur II, Perfekt, Perfekt ohne Stammwechsel, Plusquamperfekt, Reduplikationsperfekt, S - Perfekt, U - Perfekt,

Interaktive Übung zu den direkten Objektpronomen le, la, l', les

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  88 KB
Methode: Interaktives Arbeitsblatt (pdf) zur Verwendung der direkten Objektpronomen le, la, l' und les.
, Arbeitsblatt, Direkte Objektpronomen, Distanzunterricht, Interaktiv, l', la, le, les, pronoms d'objet direct
Dieses interaktive Arbeitsblatt thematisiert die Verwendung der direkten Objektpronomen le, la, l' und les. Die Schüler*innen können ihre Lösungen direkt eintippen bzw. anhand eines Dropdown-Fensters die korrekte Lösung auswählen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Der Verneinte Imperativ (interaktive Übung)

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  41 KB
Methode: Interaktives Arbeitsblatt (pdf) zur Übung des verneinten Imperativs.
, Arbeitsblatt, Distanzunterricht, impératif négatif, Imperativ, Interaktiv, interaktives Arbeitsblatt, verneinter Imperativ
Diese interaktive pdf-Datei kann von den Schüler*innen direkt mithilfe einer Tastatur (PC/Handy) bearbeitet werden. Nach der Abspeicherung der Lösung kann die Datei entweder als Mail verschickt oder auf eine Lernplattform hochgeladen werden.

Grammatiktest: Indirekte Rede und indirekte Frage

Französisch  Kl. 8,  Realschule, Hessen  93 KB
indirekte Frage, Indirekte Rede, Wörtliche Rede
Dieser kurze Grammatiktest thematisiert die Umstellung eines Satzes bzw. einer Frage von der wörtlichen Rede in die indirekte Rede bzw. indirekte Frage.

Angleichung der Adjektive ( bon, gentil, grand, nul, petit et timide) und der Farbadjektive

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  94 KB
accord, Adjektive, Angleichung, Arbeitsblatt, bon, Exercices, Farbadjektive, gentil, grand, nul, petit, timide, übung
Dieses Arbeitsblatt soll die korrekte Angleichung der Adjektive ( bon, gentil, grand, nul, petit et timide) und der Farbadjektive wiederholen und festigen

Quellen und Darstellungen

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  156 KB
Darstellungen, Quellen

Einteilung Geschichte

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Einteilung Geschichte
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)

Montessori-Pädagogik Erlangen e.V.   91052 Erlangen

Fächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch

Das Leben in der Metallzeit

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Metallzeit

Das Leben in der Jungsteinzeit

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Jungsteinzeit, Steinzeit

Leben in der Altsteinzeit

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Altsteinzeit, Steinzeit

Der Begriff "Geschichte"

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  146 KB
Begriff, Definition, Geschichte

Arbeitsblatt_Wählen_ab_16_Gymnasium_11_Klasse

Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  63 KB
Demokratischer Verfassungsstaat
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!

St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH   65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 96579 Arbeitsblätter
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