Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Tipps zum Schreiben eines Berichts
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
25 KB
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Übungsblatt: Rechnen mit Geld
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
304 KB
304 KB
Übungsblatt zum Euro
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
164 KB
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Gedicht
ein Parallelgedicht schreiben
ein Parallelgedicht schreiben
Physik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
39 KB
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Bewertungsmöglichkeit für durchgeführtes Projekt
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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The Puritans, The Pilgrims, Plimoth Plantation
Plymouth Rock (Greenline 4 New, Seite 63): Listening (filling in blanks) and mediation
Plymouth Rock (Greenline 4 New, Seite 63): Listening (filling in blanks) and mediation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Vermont, Plimoth Plantation, Boston
New England (Greenline 4 New, Seite 58): Listening (true or false) and grid formation
New England (Greenline 4 New, Seite 58): Listening (true or false) and grid formation
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,46 MB
1,46 MB
Atmung
AB als Bildergeschichte zur Funktion der Zellatmung.
AB als Bildergeschichte zur Funktion der Zellatmung.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
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Fotosynthese
AB zu einer GA: Die Gruppe soll selbständig (ggf. mit Hilfe bereitgestellter Materialien) einen Versuch zur Lichtabhängigkeit der Fotosynthese planen.
AB zu einer GA: Die Gruppe soll selbständig (ggf. mit Hilfe bereitgestellter Materialien) einen Versuch zur Lichtabhängigkeit der Fotosynthese planen.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
69 KB
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Fotosynthese
AB zu einer GA: selbständiges Planen eines Versuchsaufbaus zum Beweis der Lichtabhängigkeit der Fotosynthese anhand der Sauerstoffproduktion.
AB zu einer GA: selbständiges Planen eines Versuchsaufbaus zum Beweis der Lichtabhängigkeit der Fotosynthese anhand der Sauerstoffproduktion.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
36 KB
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Arbeitsblatt zu irregular verbs, past tense, some und any, will und going to future
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
26 KB
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Reflexionskarten für die Gruppenreflexion im Anschluss an die Partnerarbeit zum Thema: Mit Enttäuschungen umgehen - Lösungen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
224 KB
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Mögliche Lösungen im Anschluss an die Reflexion zur Stunde: Umgang mit Enttäuschungen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
29 KB
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Allgemeinwissen
Tafelanschrieb passend zur Stunde Nutzngskonflikt im Massai Land.
Tafelanschrieb passend zur Stunde Nutzngskonflikt im Massai Land.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
28 KB
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Allgemeinwissen
Arbeitsaufträge für die 2.Phase des Gruppenpuzzle zum Thema Nutzungskonflikt im Massai Land.
Arbeitsaufträge für die 2.Phase des Gruppenpuzzle zum Thema Nutzungskonflikt im Massai Land.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
28 KB
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Regeln zur MindMap Erstellung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
29 KB
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Arbeitsblatt zur Einführung in die MindMap Technik
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
28 KB
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Ballade
Arbeitsblatt zur Gruppenarbeit John Maynard theaterpädagogisch gestalten
Arbeitsblatt zur Gruppenarbeit John Maynard theaterpädagogisch gestalten
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
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Vermont, Boston, The Puritans, The Pilgrims, The first settlers, Plimoth Plantation
Historical Writing on the Wall: Als Arbeitsblatt in der ersten EA oder aber Einstiegsübung einsetzbare Zuordnungsübung zu den amerikanischen Kolonien, woraufhin ein TA oder eine Power- Point- Präsentation die Ergebnisse für die SchülerInnen sichern kann.
Historical Writing on the Wall: Als Arbeitsblatt in der ersten EA oder aber Einstiegsübung einsetzbare Zuordnungsübung zu den amerikanischen Kolonien, woraufhin ein TA oder eine Power- Point- Präsentation die Ergebnisse für die SchülerInnen sichern kann.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
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Ein Arbeitsblatt rund um das Thema Winter und Weihnachten: Vokabeln, Wortsuchrätsel, kreatives Gedichteschreiben.
Einsetzbar in der 7. und 8. Jahrgangsstufe (E1).
