Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Brüche Dezimalzahlen Rechnen
Das Arbeitsblatt liefert den Schüler*innen einen Überblick über das Rechnen mit Dezimalzahlen und Brüchen.
Das Arbeitsblatt liefert den Schüler*innen einen Überblick über das Rechnen mit Dezimalzahlen und Brüchen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
Straßburg und der Umgang mit Juden
Juden als Minderheit im Mittelalter Verfolgung
Juden als Minderheit im Mittelalter Verfolgung
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
45 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht - Arbeitszeit: 40 min
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung, dialektische Erörterung, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Dialektische, Materialgestützte Erörterung und Stilistik
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung, dialektische Erörterung, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Dialektische, Materialgestützte Erörterung und Stilistik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
140 KB
140 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Human Rights
Das Handout fasst die Human Rights zusammen, welche innerhalb der Klasse erarbeitet werden können.
, Human Rights
Das Handout fasst die Human Rights zusammen, welche innerhalb der Klasse erarbeitet werden können.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
595 KB
595 KB
Diffusion, Osmose, Schülerversuch
Osmose mitilfe von Salz und einer Gurke sichtbar gemacht
Osmose mitilfe von Salz und einer Gurke sichtbar gemacht
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
511 KB
Brownsche Bewegung, Diffusion
QR-Code für ein Video zur Bewegung der Fetttröpfchen in der Milch und Versuchsbeschreibung für eine mikroskopische Untersuchung von Asche
QR-Code für ein Video zur Bewegung der Fetttröpfchen in der Milch und Versuchsbeschreibung für eine mikroskopische Untersuchung von Asche
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
Methode: Es sollte bei der Anwendung dazugesagt werden, dass für ein gutes Märchen nicht zwingend jedes einzelne Merkmal erfüllt werden muss.
, Checkliste, Feedbackbogen, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale
Ein einfacher Feedbackbogen zur Bearbeitung selbstgeschriebener Märchen, aufgeteilt in Aufbau, Inhalt & Sprache.
, Checkliste, Feedbackbogen, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale
Ein einfacher Feedbackbogen zur Bearbeitung selbstgeschriebener Märchen, aufgeteilt in Aufbau, Inhalt & Sprache.
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Hessen
87 KB
87 KB
Ethik, Gemeinsamkeiten, Religion, Unterschiede
Das Arbeitsblatt wurde im Rahmen des Ethikunterrichts im ersten Schuljahr verwendet. Die Schülerinnen und Schüler sollen Gemeinsamkeiten und Unterschiede bezüglich realer oder fiktiver Personen zu sich selbst herausfinden.
Das Arbeitsblatt wurde im Rahmen des Ethikunterrichts im ersten Schuljahr verwendet. Die Schülerinnen und Schüler sollen Gemeinsamkeiten und Unterschiede bezüglich realer oder fiktiver Personen zu sich selbst herausfinden.
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Grammar, Will-Future
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die SuS das will-future kennen und erarbeiten die Nutzung und die Regel dazu selbstständig im induktiven Verfahren. Als Einstieg kann man eine Farbkugel mitbringen und den Wortschatz einführen.
, Grammar, Will-Future
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die SuS das will-future kennen und erarbeiten die Nutzung und die Regel dazu selbstständig im induktiven Verfahren. Als Einstieg kann man eine Farbkugel mitbringen und den Wortschatz einführen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, New Orleans
Essay and explanation for Access 4 - book about the city
, New Orleans
Essay and explanation for Access 4 - book about the city
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
1,81 MB
Mikroplastik
SuS erarbeiten Grundlagen von (Mikro-)Plastik (Größeneinteilung / Primäres und sekundäres Mikroplastik / Quellen und Eintragswege)
SuS erarbeiten Grundlagen von (Mikro-)Plastik (Größeneinteilung / Primäres und sekundäres Mikroplastik / Quellen und Eintragswege)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Methode: Language support for writing an interview
, Language support for writing an interview
Language support for writing an interview
, Language support for writing an interview
Language support for writing an interview
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
49 KB
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Mein Tag, Schule / Tagesablauf
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Tagesablauf
SuS sollen anhand einer Lernsituation, einen Tagesablauf nach den Bedürfnissen der Kinder gestalten
SuS sollen anhand einer Lernsituation, einen Tagesablauf nach den Bedürfnissen der Kinder gestalten
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
133 KB
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Uhrzeit, Zeit
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Heimatfront Erster Weltkrieg
Quellenarbeit zur Heimatfront im Ersten Weltkrieg
, Heimatfront Erster Weltkrieg
Quellenarbeit zur Heimatfront im Ersten Weltkrieg
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: AB Tierbeschreibung
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung Lieblingstier, kleinschrittig und geleitet
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung Lieblingstier, kleinschrittig und geleitet
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Fabeln, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Aufbau, Fabeln, Merkmale
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
