Unterrichtsmaterial: Liste
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Fragen zum Zellkern
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Versuchsprotokoll Nachweis von Vitamin C
Nachweis von Vitamin C
Nachweis von Vitamin C
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
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Aufbau Blütenpflanzen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Mensch
Info-Blatt+Steckbrief
Info-Blatt+Steckbrief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Brief persönlich
Aufgabe zum Einstieg; Schere und Klebstoff sind notwendig
Aufgabe zum Einstieg; Schere und Klebstoff sind notwendig
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Lehrer (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
401 KB
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Vektoraddition geometrisch erarbeiten
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
69 KB
69 KB
Mündliche Noten in Mathematik leicht gemacht.
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
64 KB
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Bewertung, Filmmusik
Die Schüler haben ein Mitspracherecht bei der Bewertung eines Projektes: 60% zählt die Bewertung des Lehrers, 40% die Bewertung der Schüler, die nicht Mitglied der zu bewertenden Gruppe sind.
Die Schüler haben ein Mitspracherecht bei der Bewertung eines Projektes: 60% zählt die Bewertung des Lehrers, 40% die Bewertung der Schüler, die nicht Mitglied der zu bewertenden Gruppe sind.
Bildende Kunst Kl. 8, Realschule, Berlin
240 KB
240 KB
Picasso, Steckbrief
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
31 KB
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Multiplizieren
Übungen zur 3er Reihe
Übungen zur 3er Reihe
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Grundschullehrer/in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Einstieg zum Thema NGOS (Poverty and Conflicts). SuS müssen individuell zu Fragen/Aussagen Stellung beziehen.
Einstieg zum Thema NGOS (Poverty and Conflicts). SuS müssen individuell zu Fragen/Aussagen Stellung beziehen.
Bildende Kunst Kl. 8, Realschule, Berlin
130 KB
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Picasso, Steckbrief
Bildende Kunst Kl. 8, Realschule, Berlin
141 KB
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Matisse, Steckbrief
Die SuS ergänzen mit der Methode "Laufdiktat" die Lücken des Künstlersteckbriefs. Eine sehr effiziente Möglichkeit, die Künstlerbiografie spielerisch und ohne Lehrerzentrierung zu vermitteln.
Die SuS ergänzen mit der Methode "Laufdiktat" die Lücken des Künstlersteckbriefs. Eine sehr effiziente Möglichkeit, die Künstlerbiografie spielerisch und ohne Lehrerzentrierung zu vermitteln.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
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Stationenlernen Gelenke
Stationenlernen Knochen, Gelenke
Stationenlernen Knochen, Gelenke
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
351 KB
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Arbeitsblatt zum Unterrichtsentwurf szenisches Lesen und Dialog verfassen
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Lehrer/in an der Sabine-Ball-Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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The students have to decide which things they needn't do at school and which things they mustn't do. At the second page they have to put in can / can't or must / mustn't / needn't.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
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AB zur Lehrprobenstunde zum Thema Stand up, Zivilcourage
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
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passendes AB zum Lehrprobenentwurf zum Thema Stand up, Zivilcourage
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
107 KB
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Zuordnungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Schreibanlass und -plan
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe
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Honorar-Lehrkräfte für Deutsch, Englisch oder Sport/Bewegungserziehung (m/w/d)
Kath. Fachschule für Sozialpädagogik Stuttgart 70597 Stuttgart
Gymnasium, Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
