Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 1. HJ, 5. Klasse
, Individuelle Förderung, Lerntempoduett, Lesetempo, Meine neue Schule
Kein normaler Schultag - Das Lerntempoduett
, Individuelle Förderung, Lerntempoduett, Lesetempo, Meine neue Schule
Kein normaler Schultag - Das Lerntempoduett
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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32 KB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Podiumsdiskussion, Vorschulerziehung
Ablauf für die Durchführung einer Podiumsdiskussion zum Thema Vorschulerziehung
, Podiumsdiskussion, Vorschulerziehung
Ablauf für die Durchführung einer Podiumsdiskussion zum Thema Vorschulerziehung
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
29 KB
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Arbeitszeit: 5 min
, Katholische Religion, Klasse 5, Psalmen
Lückentext Was ist ein Psalm
, Katholische Religion, Klasse 5, Psalmen
Lückentext Was ist ein Psalm
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
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Cofaktoren, Enzym, Metall-Ionen
Viele Enzyme benötigen für ihre Arbeit zusätzliche Cofaktoren. Ohne diese besitzen sie keinerlei Aktivität. Grundsätzlich unterscheidet man zwischen drei Arten von Cofaktoren: Eine prosthetische Gruppe, Metall-Ionen oder ein Coenzym
Viele Enzyme benötigen für ihre Arbeit zusätzliche Cofaktoren. Ohne diese besitzen sie keinerlei Aktivität. Grundsätzlich unterscheidet man zwischen drei Arten von Cofaktoren: Eine prosthetische Gruppe, Metall-Ionen oder ein Coenzym
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
15 KB
15 KB
Methode: Podiumsdiskussion
, Darwin / Lamarck
, Darwin / Lamarck
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Aufbau Blüte, Tulpe
Die S´uS erhalten die Möglichkeit mit Hilfe einer Abbildung die Bestandteile einer Tulpe zu benennen. Diese können dann in einer Tabelle gesichert werden
, Aufbau Blüte, Tulpe
Die S´uS erhalten die Möglichkeit mit Hilfe einer Abbildung die Bestandteile einer Tulpe zu benennen. Diese können dann in einer Tabelle gesichert werden
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Befreiung, Niederlage, Rede, Vergangenheitsbewältigung, Weizsäcker
Arbeitsblatt für die 9. Klasse in der Reihe "Deutschland nach 1945". Die Frage der Sequenz lautete: War der 8. Mai 1945 ein Tag der Befreiung oder der Niederlage?
Arbeitsblatt für die 9. Klasse in der Reihe "Deutschland nach 1945". Die Frage der Sequenz lautete: War der 8. Mai 1945 ein Tag der Befreiung oder der Niederlage?
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
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bestellen, Essen und Trinken bestellen, Tapasbar
SuS lernen auf Spanisch etwas zu bestellen
SuS lernen auf Spanisch etwas zu bestellen
Geschichte Kl. 7, Realschule, Hessen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 15 min - Zielgruppe: Überblick, Wiederholung, Anfänger
, Epoche
Historische Begriffe den groben Epochen zuordnen
, Epoche
Historische Begriffe den groben Epochen zuordnen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Bremen
610 KB
610 KB
Methode: Basierend auf https://www.youtube.com/watch?v=3NXC4Q_4JVg&pbjreload=10 und https://gimletmedia.com/shows/uncivil/v4hb8g/the-sentence ´
, African American Slavery
Basierend auf https://www.youtube.com/watch?v=3NXC4Q_4JVg&pbjreload=10 und https://gimletmedia.com/shows/uncivil/v4hb8g/the-sentence über die Enstehung von racialized slavery.
, African American Slavery
Basierend auf https://www.youtube.com/watch?v=3NXC4Q_4JVg&pbjreload=10 und https://gimletmedia.com/shows/uncivil/v4hb8g/the-sentence über die Enstehung von racialized slavery.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
50 KB
50 KB
Methode: Zeitung in der Schule Auswertungsbogen Langzeitarbeit
, Zeitung
Zeitung in der Schule. Schüler wählen ein Thema und recherchiren und dokumentieren dazu mit Hilfe von Artikeln aus der lokalen Zeitung
, Zeitung
Zeitung in der Schule. Schüler wählen ein Thema und recherchiren und dokumentieren dazu mit Hilfe von Artikeln aus der lokalen Zeitung
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
658 KB
mediation, Sprache untersuchen, Sprichwörter, Übersetzung, Übersetzung Deutsch - Englisch
Auf Deutsch allgemein bekannte Sprichwörter auf Englisch übersetzt, Mediation - Sprachhindernisse und Übersetzungsprobleme für Phrasen und Sprichwörter
Auf Deutsch allgemein bekannte Sprichwörter auf Englisch übersetzt, Mediation - Sprachhindernisse und Übersetzungsprobleme für Phrasen und Sprichwörter
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
369 KB
369 KB
Zielgruppe: 6. Klasse
, Antike, Griechen Hellenen, Sprache
Der Arbeitsbogen behandelt das Gemeinschaftsgefühl der Griechen, Anforderungsbereich I und II
, Antike, Griechen Hellenen, Sprache
Der Arbeitsbogen behandelt das Gemeinschaftsgefühl der Griechen, Anforderungsbereich I und II
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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5. Klasse, Biologie, Ernährung, Gesunde Ernährung, Kreuzworträtsel, Nährstoffe
Dieses Kreuzworträtsel habe ich zur Wiederholung der vorhergegangen U-Einheit Nährstoffe in unserer Nahrung eingesetzt und spielerisch zu dem neuen Thema gesunde Ernährung hingeführt.
Dieses Kreuzworträtsel habe ich zur Wiederholung der vorhergegangen U-Einheit Nährstoffe in unserer Nahrung eingesetzt und spielerisch zu dem neuen Thema gesunde Ernährung hingeführt.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
39 KB
39 KB
Zielgruppe: 2. Lernjahr
, Sachaufgabe, Uhr, Uhrzeit, Zeitspanne
Die SuS berechen Zeitspannen und tragen die Uhrzeiten in die Uhren ein. Auf der 2. Seite werden Sachaufgaben mit Uhrzeiten berechnet
, Sachaufgabe, Uhr, Uhrzeit, Zeitspanne
Die SuS berechen Zeitspannen und tragen die Uhrzeiten in die Uhren ein. Auf der 2. Seite werden Sachaufgaben mit Uhrzeiten berechnet
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
279 KB
279 KB
Volumen, Zylinder
Dieses Arbeitsblatt enthält Informationen zu Zylindern und eine Beispielaufgabe zur Volumenberechnung. Anschließend folgt eine Übungsaufgabe.
Dieses Arbeitsblatt enthält Informationen zu Zylindern und eine Beispielaufgabe zur Volumenberechnung. Anschließend folgt eine Übungsaufgabe.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
897 KB
897 KB
Prisma, Volumen
Das Arbeitsblatt enthält Informationen zu Prismen und eine Beispielaufgaben zur Volumenberechnung. Anschließend folgt eine Übungsaufgabe.
Das Arbeitsblatt enthält Informationen zu Prismen und eine Beispielaufgaben zur Volumenberechnung. Anschließend folgt eine Übungsaufgabe.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
102 KB
102 KB
Methode: Topographie - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 9 Klasse
, Europa, Hauptstädte, Topographie
Atlasarbeit: SuS verorten die Länder auf der Karte und fügen in der Tabelle die entsprechenden Haupstädte an.
, Europa, Hauptstädte, Topographie
Atlasarbeit: SuS verorten die Länder auf der Karte und fügen in der Tabelle die entsprechenden Haupstädte an.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
612 KB
Oberflächeninhalt, Zylinder
Dieses Arbeitsblatt enthält allgemeine Informationen zu Zylindern. Dann folgt eine Beispielrechnung zum Oberflächeninhalt und zum Schluss ist eine Übungsaufgabe vorhanden.
Dieses Arbeitsblatt enthält allgemeine Informationen zu Zylindern. Dann folgt eine Beispielrechnung zum Oberflächeninhalt und zum Schluss ist eine Übungsaufgabe vorhanden.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB
952 KB
Oberflächeninhalt, Prisma
Dieses Arbeitsblatt enthält zuerst Informationen über Prismen. Danach wird beispielhaft der Oberflächeninhalt eines Prismas berechnet. Anschließend folgen Übungsaufgaben.
Dieses Arbeitsblatt enthält zuerst Informationen über Prismen. Danach wird beispielhaft der Oberflächeninhalt eines Prismas berechnet. Anschließend folgen Übungsaufgaben.
