Unterrichtsmaterial: Liste
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: arbeitsteilige Durchführung von Kreisspielen in Gruppen - Arbeitszeit: 90 min - Zielgruppe: Erzieher
, Erzieherausbildung, Kita, Kleine Spiele, Spiele, Spielen, Spielentwicklung, Spielerziehung
In dem Dokument sind sechs verschiedenen Kreisspiele mit einem einführenden Infotext zu Kreisspielen und Aufgaben für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Durchführung der Spiele enthalten.
, Erzieherausbildung, Kita, Kleine Spiele, Spiele, Spielen, Spielentwicklung, Spielerziehung
In dem Dokument sind sechs verschiedenen Kreisspiele mit einem einführenden Infotext zu Kreisspielen und Aufgaben für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Durchführung der Spiele enthalten.
Gesellschaftslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Antike, Germanen, Handel, Handelsrouten, Rom, Waren
Die SuS können mit Hilfe der Karte Warenströme und Handelswege erkennen und beschreiben. Im weiteren Verlauf lässt sich die Wichtigkeit und Abhängigkeit der Stadt Rom aufzeigen.
Die SuS können mit Hilfe der Karte Warenströme und Handelswege erkennen und beschreiben. Im weiteren Verlauf lässt sich die Wichtigkeit und Abhängigkeit der Stadt Rom aufzeigen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Kurzgeschichte
Kurzgeschichten - für jede anwendbar
Kurzgeschichten - für jede anwendbar
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Gedankenexperiment
Ein Gedankenexperiment - Rollenspiel
Ein Gedankenexperiment - Rollenspiel
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Epikur
Entscheidungen und Zuordnung
Entscheidungen und Zuordnung
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Urteilen - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 1
, Dilema
Ein eigenes Dilema erstellen
, Dilema
Ein eigenes Dilema erstellen
Darstellendes Spiel Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Methode: Interkultuerelle Kommunikation - Arbeitszeit: 90 min - Zielgruppe: 1
, Interkulturelle Kommunikation
Verhaltensweisen, Gestik, Mimik und Körpersprache in anderen Ländern
, Interkulturelle Kommunikation
Verhaltensweisen, Gestik, Mimik und Körpersprache in anderen Ländern
Darstellendes Spiel Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: Gestik Mimik und Körpersprache - Arbeitszeit: 90 min - Zielgruppe: 1
, Gestik, Mimik, Körperhaltung
Mimik Gestik Körpersprache bei den Mächtigen
, Gestik, Mimik, Körperhaltung
Mimik Gestik Körpersprache bei den Mächtigen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Expressionistische Lyrik, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik
methodisches Vorgehen und Verschriftlichung einer Gedichtanalyse
methodisches Vorgehen und Verschriftlichung einer Gedichtanalyse
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
21 KB
21 KB
Sachaufgaben, Einmaleins
Einmaleins in Sachaufgaben
Einmaleins in Sachaufgaben
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
409 KB
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Methode: Textentnehmendes Lesen
, Gladbeck, heraldik, Stadtkunde, Stadtwappen, Wappen
Die Lernenden können das Stadtwappen von Gladbeck mit den passenden Begriffen beschreiben und die Bedeutung der Elemente erklären, indem sie einen Text lesen und sinnentnehmende Aufgaben beantworten.
, Gladbeck, heraldik, Stadtkunde, Stadtwappen, Wappen
Die Lernenden können das Stadtwappen von Gladbeck mit den passenden Begriffen beschreiben und die Bedeutung der Elemente erklären, indem sie einen Text lesen und sinnentnehmende Aufgaben beantworten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Lyrik Gedichtanalyse Metaphern Personifizierung Deutsch
Lyrik Sprachliche Bilder mit dem Schwerpunkt Metaphern und Personifizierung
Lyrik Sprachliche Bilder mit dem Schwerpunkt Metaphern und Personifizierung
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
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Frottage, Frottage Übung Kunst
Das Arbeitsblatt wurde zur Testung der Frottage - Technik genutzt. Danach wurde die Wirkung der Frottage in den Formen besprochen und das genaue Arbeiten.
Das Arbeitsblatt wurde zur Testung der Frottage - Technik genutzt. Danach wurde die Wirkung der Frottage in den Formen besprochen und das genaue Arbeiten.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Insekten, Tierklassen
Einfache Abfrage zu den Einteilungen der Tierklassen nach Lamarck und Linne` und der Markmale von Insekten
Einfache Abfrage zu den Einteilungen der Tierklassen nach Lamarck und Linne` und der Markmale von Insekten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Europäische Freiheitsbewegungen
Die europäischen Freiheitsbewegungen 1830/31 während der Revolution von 1848
Die europäischen Freiheitsbewegungen 1830/31 während der Revolution von 1848
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4 B
4 B
Mathematik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
228 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 20 min
, Attische Demokratie, Frauen, Gruppenpuzzle, Metöken, Sklaven
, Attische Demokratie, Frauen, Gruppenpuzzle, Metöken, Sklaven
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
59 KB
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Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Mittelalter, Mystery, Mystery Ständegesellschaft Mittelalter, Ständegesellschaft
, Mittelalter, Mystery, Mystery Ständegesellschaft Mittelalter, Ständegesellschaft
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Chronologie Weltgeschichte wichtige Ereignisse in der Weltgeschichte
Eine kleine, kurze Chronologie der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte.
Eine kleine, kurze Chronologie der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Juden Mittelalter Judentum
Ein Informationsblatt mti Text zum Thema "Juden im Mittelalter".
Ein Informationsblatt mti Text zum Thema "Juden im Mittelalter".
