Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Relative Clauses, which, WHO
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Relative Clauses, which, WHO
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Relative Clauses, which, who / that
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Haus Dorotheenstraße Deutsch LK
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Deutsch LK Marquise Kleist Drama
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
21 KB
21 KB
Vocabulario
Wortschatz Vocabulario a Tope Unidad 2 Paso 2
Wortschatz Vocabulario a Tope Unidad 2 Paso 2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Hörsehverstehen mit allen Aufgabenformaten; Chansons
, Chansons, Désolé, évasion, Hörsehverstehen
Video auf Youtube zu finden (Clip Officiel)
, Chansons, Désolé, évasion, Hörsehverstehen
Video auf Youtube zu finden (Clip Officiel)
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
14 KB
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Gesunde Lebensführung, Infektionskrankheiten, Viren
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB
16 KB
Laugen, Säuren, Ionen, Salze
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Hot to write a comment
, Comment, writing a comment
How to write a comment Structure of a comment
, Comment, writing a comment
How to write a comment Structure of a comment
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
1,72 MB
Methode: Leseverstehen AFB1-AFB3
, Digital Age, newspaper article, Newspapers
AFB1-AFB3 zum Thema Newspaper Digital Age
, Digital Age, newspaper article, Newspapers
AFB1-AFB3 zum Thema Newspaper Digital Age
Ethik / Philosophie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Aristoteles
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Hörsehverstehen mit allen Aufgabenformaten
, Digital Age, Hörsehverstehen, Social Media
Hörsehverstehen Aufgaben mit allen Aufgabenformaten (Global-, Selektiv- und Detailverstehen" Video auf Youtube vorhanden Link auf dem Arbeitsblatt
, Digital Age, Hörsehverstehen, Social Media
Hörsehverstehen Aufgaben mit allen Aufgabenformaten (Global-, Selektiv- und Detailverstehen" Video auf Youtube vorhanden Link auf dem Arbeitsblatt
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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artgerecht, schweinestall, Tierwohl
tabellarisch vergleichen die SuS die Intensivhaltung und die Freilandhaltung von Schweinen und konzipieren anschließend einen artgerechten Schweinestall
tabellarisch vergleichen die SuS die Intensivhaltung und die Freilandhaltung von Schweinen und konzipieren anschließend einen artgerechten Schweinestall
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Bewertung, Nutztiere, Schweinehaltung
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Haut, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Haut, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, tastrezeptoren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Projektaufgabe
, Corona, Distanzunterricht, Gruppenarbeit, Kreatives Schreiben, Kriminalroman, Projektarbeit, rallye, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Es handelt sich um eine Projektarbeit, die für den Distanzunterricht für eine Gruppenarbeit zuhause entwickelt wurde um den sozialen und kreativen Austausch während des Corona Lockdowns zu fördern. Sie eignet sich aber auch als Schreibkonferenz
, Corona, Distanzunterricht, Gruppenarbeit, Kreatives Schreiben, Kriminalroman, Projektarbeit, rallye, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Es handelt sich um eine Projektarbeit, die für den Distanzunterricht für eine Gruppenarbeit zuhause entwickelt wurde um den sozialen und kreativen Austausch während des Corona Lockdowns zu fördern. Sie eignet sich aber auch als Schreibkonferenz
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Strukturlegetechnik - Arbeitszeit: 45 min
, Absolutismus, Colbert, Ludwig XIV., Merkantilismus, Wirtschaftsprogramm
Die Schülerinnen und Schüler „benennen charakteristische Merkmale einzelner Epochen“ (Sachkompetenz), indem sie mithilfe der Strukturlegetechnik den Merkantilismus zur Zeit des Absolutismus charakterisieren.
, Absolutismus, Colbert, Ludwig XIV., Merkantilismus, Wirtschaftsprogramm
Die Schülerinnen und Schüler „benennen charakteristische Merkmale einzelner Epochen“ (Sachkompetenz), indem sie mithilfe der Strukturlegetechnik den Merkantilismus zur Zeit des Absolutismus charakterisieren.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Methode: Strukturlegetechnik - Arbeitszeit: 45 min
, Absolutismus, Colbert, Ludwig XIV., Merkantilismus, Wirtschaftsprogramm
Die Schülerinnen und Schüler „benennen charakteristische Merkmale einzelner Epochen“ (Sachkompetenz), indem sie mithilfe der Strukturlegetechnik den Merkantilismus zur Zeit des Absolutismus charakterisieren.
, Absolutismus, Colbert, Ludwig XIV., Merkantilismus, Wirtschaftsprogramm
Die Schülerinnen und Schüler „benennen charakteristische Merkmale einzelner Epochen“ (Sachkompetenz), indem sie mithilfe der Strukturlegetechnik den Merkantilismus zur Zeit des Absolutismus charakterisieren.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
