Unterrichtsmaterial: Liste

Methode: Sprachsensibler Unterricht
, Begriffe, Optik
Arbeitsblatt zur Zuordnung von neuen begriffen zur Vertiefung für die SuS

STADT LAND FLUSS
Stadt, Land, Fluss ist uns allen bekannt aber wie motiviere ich die Schüler und Schülerinnen für dieses Spiel? Ich habe mehrere unterschiedliche Kategorien gewählt und es hat den Schülern jede Menge Spaß bereitet.

Methode: Quiz - Zielgruppe: 8. Klasse
, quiz
Quizfragen

Arbeitszeit: 20 min - Zielgruppe: Jahrgangsstufe 9, erstes Halbjahr
, Anaphase, Genetik, Interphase, Metaphase, Mitose, Prophase, Überblick, Zeichnung, Zellteilung
Die Lernenden beschreiben die vier Phasen der Mitose und stellen die wesentlichen Prozesse visuell in Form einer Skizzenzeichnung dar.

Methode: Modellbau in Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 35 min - Zielgruppe: Jahrgangsstufe 9, erstes Halbjahr
, basteln, Chromatin, Chromosomen, Funktionsmodell, Kernhülle, Kernteilung, Kontruieren, Mitose, Modell, Modellbau, Modellvorstellung, Spindelfasern, Zellteilung
Die Lernenden konstruieren in Gruppenarbeit unter Verwendung von Alltagsutensilien ein einfaches Funktionsmodell zur Mitose.

Arbeitszeit: 90 min
, Akronyme, Chatforen, Chatroom, Emoticon
Die SuS untersuchen einen Chat hinsichtlich der Verwendung von Emoticons, Akronymen und der Missachtung von Groß- und Kleinschreibung. Daraufhin stellen sie Regeln für die Kommunikation in Chatforen auf und wenden diese anschließend in einem Chat an.

Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Mittel, Stilmittel

Arbeitszeit: 15 min - Zielgruppe: q1
, Deletion, Genmutationen, Insertion, Leserastermutation, Missense Mutation, Nonsense Mutation, Punktmutation, Stumme Mutation
Punktmutationen und Leserastermutationen anhand von Beispielen zuordnen und erkennen.

Kennzeichen des Lebendigen, Was ist "Biologie"
Die SuS tragen in einer Tabelle die Kennzeichen des Lebendigen für eine Hausmaus und eine Spielzeugmaus ein und erkennen, dass alle 6 (!) Kennzeichen vorhanden sein müssen, damit etwas wirklich "lebt".

Methode: Induktive Grammatikeinführung - Zielgruppe: 1. Lernjahr
, Einführung, latein, prima nova, vokativ
Mit diesem AB können die Schüler - anschließend an die Einführung des Imperativs - selbstständig den Vokativ erarbeiten.

Methode: Würfelspiel für Verbformen
, Konjugation, konjugieren, latein, prima nova, Verbformen, Würfelspiel
Die Datei enthält einen editierbaren Spielplan inkl. Regeln und Lösungsblatt für ein Würfelspiel, das das Konjugieren von Verbformen trainiert

Bingo Kennlernspiel Kennen Lernen
Bingospiel zum Kennen Lernen. Für den Anfangsunterricht oder für den Beginn des Schuljahres.

Zahlen 100 Compter 100
Verschiedene kleine Übungen zu den Zahlen bis 100

Arbeitszeit: 15 min
, Becherglasmodell, Neutralisation, Säuren und Laugen
Die SuS erarbeiten anhand eines Lehrerversuchs das Prinzip der Neutralisation. Der Lehrerversuch funktioniert besser, wenn etwas Puffer beigegeben wird.

Magnesium, Redoxreaktionen
Die SuS erarbeiten, dass bei der Redoxreaktion von Magnesium und Sauerstoff Elektronen übertragen werden.

Arbeitszeit: 15 min
, Stoff Trennverfahren Rätsel
Geschichte zur Stofftrennung in Klasse 7 für jüngere Schüler die erste Trennverfahren kennen gelernt haben

Viren Bakterien Aufbau Form Lebensweise
Viren und Bakterien - Krankheitserregern auf der Spur

Regeln beim Mikroskopieren
Lückentext mit Lösungen zu den Regeln beim Mikroskopieren

Modell Pflanzenzelle
Erstellung eines Pflanzenzellmodells mit geigneten Materialien

Mikroskopieren, Pflanzenzelle, Wasserpest
Mikroskopieren der Wasserpest