Unterrichtsmaterial: Liste
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, Würfel, Würfelspiel
Für dieses Spiel benötigt man viele Flüsterwürfel!
Für dieses Spiel benötigt man viele Flüsterwürfel!
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, Wichtige Übersetzungsverfahren, Übersetzung
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik
SuS davon abbringen, ständig das inkorrekte "hé" für Satzverbindungen zu verwenden
SuS davon abbringen, ständig das inkorrekte "hé" für Satzverbindungen zu verwenden
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, le
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Honorar-Lehrkräfte für Deutsch, Englisch oder Sport/Bewegungserziehung (m/w/d)
Kath. Fachschule für Sozialpädagogik Stuttgart 70597 Stuttgart
Gymnasium, Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Im Restaurant, Redemittel
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Ernährung, Frühstück, Interkulturelle Kompetenz
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Ernährung, Forenbeitrag, Forum
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ernährung
als Einstieg ins Thema "Ernährung" gut geeignet!
als Einstieg ins Thema "Ernährung" gut geeignet!
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ernährung, Gesunde Ernährung
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MIttelschullehrkraft in München gesucht, Klassleitung oder Fachlehrkraft
Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konsum, Konsumverhalten, Vokabelliste
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kleidung, Kleidung und Erscheinungsbild, Mode, Redemittel
Die SuS werden über Redemittel als Sprech- und Schreibimpulse dazu befähigt, sich zu verschiedenen Kleidungsstilen (z.B. diachronisch auf China bezogen) zu äußern.
Die SuS werden über Redemittel als Sprech- und Schreibimpulse dazu befähigt, sich zu verschiedenen Kleidungsstilen (z.B. diachronisch auf China bezogen) zu äußern.
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einkaufen, feedback, Feedbackbogen
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumente, Diskussion, Markenkleidung, Markenprodukte
Argumentkarten zum Ausschneiden
Argumentkarten zum Ausschneiden
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tandembogen, Tandemübung, Verabredungen
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Lehrkraft für die Wirtschaftsfächer an der Fachoberschule und Wirtschaftsschule
Isar Wirtschaftsschule 80469 München
Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Rechnungswesen
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Rechnungswesen
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Chat, Verabredungen
Hinführung über Erarbeitung eines Mustertexts (Chat)
Hinführung über Erarbeitung eines Mustertexts (Chat)
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Alltag, mediation, Schulalltag, Sprachmittlung
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schulalltag, Schule, Schulfächer, ZEW, Zähleinheitswörter
Die SuS bilden Sätze zum eigenen Stundenplan und üben dabei die notwendigen Redemittel.
Die SuS bilden Sätze zum eigenen Stundenplan und üben dabei die notwendigen Redemittel.
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Alltag, Forenbeitrag, Forum, Freizeitaktivitäten, Sonntag
Die SuS werden schrittweise auf das Verfassen eines Forenbeitrags zum typischen Verlauf des eigenen Sonntags vorbereitet.
Die SuS werden schrittweise auf das Verfassen eines Forenbeitrags zum typischen Verlauf des eigenen Sonntags vorbereitet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Multiculturalism, modern challenges, Multiculturalism, Society, USA
Gegenüberstellung von Multikulturalismus zu totaler Assimilation anhand eines Originaltextes aus einer amerikanischen Zeitung
Gegenüberstellung von Multikulturalismus zu totaler Assimilation anhand eines Originaltextes aus einer amerikanischen Zeitung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Wirtschaftsschule / FOS
Isar Wirtschaftsschule 80469 München
Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
