Unterrichtsmaterial: Liste
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Original und Bearbeitung, Plagiat
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Silbenkönig, Wörter, Wörter legen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
25 KB
25 KB
Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Equality
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Kriminalgeschichte, Satzanfänge
Auf dem Arbeitsblatt befinden sich Satzanfänge, die für das Erstellen einer Kriminalgeschichte genutzt werden können.
Auf dem Arbeitsblatt befinden sich Satzanfänge, die für das Erstellen einer Kriminalgeschichte genutzt werden können.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
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Buddhismus, Christentum, Jenseitsvorstellungen, Tod
Christliche und buddhistische Jenseitsvorstellungen im tabellarischen Vergleich
Christliche und buddhistische Jenseitsvorstellungen im tabellarischen Vergleich
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Lehrinnen od. Lehrer für Geschichte ? Englisch, Geschichte ? Deutsch oder Deutsch ? Englisch (w/m/d)
Der Polizeipräsident in Berlin 10178 Berlin
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Jenseitsvorstellungen Christentum Tod
Bibeltexte und Autorentexte zur Ableitung christlicher Jenseitsvorstellungen
Bibeltexte und Autorentexte zur Ableitung christlicher Jenseitsvorstellungen
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Ethik, ethische Urteilsfindung, Urteilsfindung
, Ethik, ethische Urteilsfindung, Urteilsfindung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
G21 Klasse 5 Unit 2
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Bergpredigt, Bibel, Bibelarbeit, Gliederung
, Bergpredigt, Bibel, Bibelarbeit, Gliederung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
115 KB
115 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Schrumpfende Stadt
In einer Gruppenarbeit werden Ursachen und Folgen der aktuellen Bevölkerungsentwicklung am Beispiel von Schwedt erarbeitet.
, Schrumpfende Stadt
In einer Gruppenarbeit werden Ursachen und Folgen der aktuellen Bevölkerungsentwicklung am Beispiel von Schwedt erarbeitet.
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Karl-Müchler-Schule 44263 Dortmund
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rezension, Serien
Projektwoche Serienrezension
Projektwoche Serienrezension
Deutsch Kl. 3, Förderschule, Saarland
279 KB
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Methode: Logico - Arbeitszeit: 5 min
, Adjektive, Gegensatz, Gegenteil
SuS ordnen Adjektiven ihre Gegensätze zu
, Adjektive, Gegensatz, Gegenteil
SuS ordnen Adjektiven ihre Gegensätze zu
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Erziehungsziele, Rolfi
Fallbeispiel Erziehungsziele Rolfi
Fallbeispiel Erziehungsziele Rolfi
Deutsch Kl. 3, Förderschule, Saarland
279 KB
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Methode: Logico - Arbeitszeit: 5 min
, Adjektive, Gegensätze, Gegenteil
SuS ordnen Adjektiven in Sätzen Gegensätze zu
, Adjektive, Gegensätze, Gegenteil
SuS ordnen Adjektiven in Sätzen Gegensätze zu
Russisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
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Methode: Lesetext - Arbeitszeit: 45 min
, Dialog 1, Erzählung, Wiederholung
Diese Erzählung schrieb ich für meine 9. Klasse, um die Inhalte aus dem Dialog1 zu wiederholen. Ich habe versucht, möglichst viele Vokabeln, besonders aus den letzten Kapiteln des Schülerbuches "Dialog1", in meine Geschichte aufzunehmen.
, Dialog 1, Erzählung, Wiederholung
Diese Erzählung schrieb ich für meine 9. Klasse, um die Inhalte aus dem Dialog1 zu wiederholen. Ich habe versucht, möglichst viele Vokabeln, besonders aus den letzten Kapiteln des Schülerbuches "Dialog1", in meine Geschichte aufzunehmen.
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Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Russisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Methode: Dialog - Arbeitszeit: 15 min
, Dialog, Kennenlernen, Sich vorstellen, Wortschatz
In diesem Dialog habe ich versucht, möglichst viele Fragen und Antworten aufzunehmen, die sich auf das Thema "sich Vorstellen/Kennenlernen" beziehen.
, Dialog, Kennenlernen, Sich vorstellen, Wortschatz
In diesem Dialog habe ich versucht, möglichst viele Fragen und Antworten aufzunehmen, die sich auf das Thema "sich Vorstellen/Kennenlernen" beziehen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Rollenkarten, Schuldfähigkeit, Woyzeck
Arbeitsaufträge/Rollenkarten für eine Diskussion über Maries Schuldfähigkeit in Woyzeck
Arbeitsaufträge/Rollenkarten für eine Diskussion über Maries Schuldfähigkeit in Woyzeck
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
tiere in der musik gruppenarbeit ab
Arbeitsblatt zum praktischen Musizieren, Thema "Tiere in der Musik"
Arbeitsblatt zum praktischen Musizieren, Thema "Tiere in der Musik"
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
396 KB
la cartonera marlen
Arbeitsblatt zum Film 'La cartonera'
Arbeitsblatt zum Film 'La cartonera'
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Lernstation, ß und ss
Klammerkarten für die 5. Klasse zur Übung von ß und ss. Die Musterlösung befindet sich auf der 2. Seite
Klammerkarten für die 5. Klasse zur Übung von ß und ss. Die Musterlösung befindet sich auf der 2. Seite
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Grundschullehrer/in (m, w, d)
Gemeinnützige Montessori Kronberg GmbH 61476 Kronberg
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
