Unterrichtsmaterial: Liste

Direktes Zitieren, Indirekte Rede, Indirektes Zitieren, Zitieren
Zitierregeln bei Textanalysen

Nomen
Arbeitsblatt für die zweite oder dritte Klasse, Arbeit im Heft

Erziehung im Nationalsozialismus, Nationalsozialismus
Erziehung im Nationalsozialismus

Kiemenatmung
Kiemenatmung bei Fischen. Modell und Naturwissenschaftlich

Gesellschaftsvertrag, Leitfragen zum Text, Rousseau, Staatsphilosophie
Philobuch. Leitfragen zum Text Rousseaus Gesellschaftsvertrag S. 262 / M2

Arbeitsblatt, eingeschränkte Verantwortung, Praktische Philosophie, Verantwortung
Arbeitsblatt zum Thema Eingeschränkte Verantwortung und zwei Fragen zum Text

Checkliste - Märchen

Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, Werkzeuge und Materialien, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Franz Marc, Künstler, Künstlerbiographie, Künstlereinführung, Tafelmaterial
Tafelmaterial zur Künstlereinführung Franz Marc opt. auf buntem Papier drucken

Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Werkzeuge und Materialien, , Franz Marc, Künstler, Rehe im Schnee, Werkbetrachtung
Arbeitsblatt zur Werkbetrachtung "Rehe im Schnee" von Franz Marc

Gemälde, Werke, Bildende Kunst, Farben, Formen, Kandinsky, Konzentrische Kreise, Kunst, Kunstunterricht, Künstler, Wassily, Wassily Kandinsky, Werkbetrachtung
Tafelmaterial Wassily Kandinsky Künstlereinführung Besonders schöne Ergebnisse, wenn auf buntem Druckerpapier gedruckt

Gemälde, Werke, Material, Bildende Kunst, Farben, Formen, Kandinsky, Konzentrische Kreise, Kunst, Kunstunterricht, Künstler, Wassily, Wassily Kandinsky, Werkbetrachtung
Berwertungsbogen Kunst Gestaltung Wassily Kandinsky Konzentrische Kreise

Künstler entdecken, Beat, Beat Zoderer, Bildende Kunst, Kunst, Kunstunterricht, Künstler, Künstlerbiographie, Künstlereinführung, Lesetext, Zoderer
Lesetetext Beat Zoderer Bild von Beat Zoderer muss selbst eingefügt werden (Copyright)

Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, Werkzeuge und Materialien, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, , Farben, Kunst, Kunstunterricht, Künstler, Künstler und Werke, Künstlerbiographie, Mondrian, Piet Mondrian, Werkanalyse
Bewertungsbogen Piet Mondrian, Klasse 2 Gestaltungskriterien Piet Mondrian Auf DIN A5 ausdrucken

Methode: Lehrproben Material zum Thema Fabeln Arbeitsmaterial - Arbeitszeit: 90 min
, Aufbau einer Fabel, Fabel, Schreibplan
Schreibplan zu einer Fabeln mit Bildern, Checkliste und Feedbackkarten

Methode: Fabel Würfelspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Fabeln

Format Bildzonen Formen Linien Achsen Gliederung Ordnungsprinzipien
Begriffe, um die Bildbeschreibung für Fünftklässler zu vereinfachen.

Versailler Vertrag, 1 Weltkrieg Westfront, Kriegsende, Schlacht von Amiens Waffenstillstand von Compiegne
Auf diesem AB wird das Kriegsende (1 WK) an der Westfront bearbeitet. Die SuS erarbeiten erst anhand zwei fiktiven Tagebucheinträgen die Schlacht bei Amiens und im Anschluss die Bedingungen des Waffenstillstandes von Compiegne.

Erstes Arbeiten mit dem Farbkasten, Farbauftrag, Farbenlehre Grundlagen, Klasse 5
Grundlagen Farbenlehre Klasse 5 Erprobungen Farbauftrag

Farben aufmischen, Farbkasten, Farbnamen, Grundlagen Farbenlehre, Klasse 5

Arbeitszeit: 45 min
, Einstieg Spanisch - 1. Stunde
sich begrüßen, kurze Vorstellung - erste Stunde; Einstieg ins Spanische