Unterrichtsmaterial: Liste
Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Art Steckbrief zum Kennenlernen der Eigenschaften/Neigungen der SuS
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Altes Ägypten, Götter, Religion, Sonnengott
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Altes Ägypten, Frauen, Gesellschaft
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Epochenjahr 1917
AB zu einer Methodenstunde zur Unterscheidung in Quelle und Darstellung.
AB zu einer Methodenstunde zur Unterscheidung in Quelle und Darstellung.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
8 KB
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Altes Ägypten, Hochkultur, Ägyptische Hochkultur
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Epochenjahr 1917
Gründe für den Ausbruch der Russischen Revolution
Gründe für den Ausbruch der Russischen Revolution
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Erörterung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Wortarten
Einführung einfacher Regeln zur Schreibung dass/das für Regelschüler und Differenzierungsmaterial für Förderschüler LE im Zusammenhang mit Lügengeschichten
Einführung einfacher Regeln zur Schreibung dass/das für Regelschüler und Differenzierungsmaterial für Förderschüler LE im Zusammenhang mit Lügengeschichten
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kunststoffe
Versuche zum Thema Kunststoffe - Eigenschaften
Versuche zum Thema Kunststoffe - Eigenschaften
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
18 KB
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Judentum, Jüdischem Glauben begegnen, Tora, Weltreligionen
Da das Judentum in der Grundschule bereits behandelt wird, habe ich den Schwerpunkt auf die Positionierung der Schüler gelegt: Verschiedene Bräuche unterstreichen die Bedeutung der Tora als heiliges Buch. Können wir diese Intention nachempfinden?
Da das Judentum in der Grundschule bereits behandelt wird, habe ich den Schwerpunkt auf die Positionierung der Schüler gelegt: Verschiedene Bräuche unterstreichen die Bedeutung der Tora als heiliges Buch. Können wir diese Intention nachempfinden?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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conditional sentences I-III
Wiederholung für die Klassenarbeit: If-clauses, Mixed tenses
Wiederholung für die Klassenarbeit: If-clauses, Mixed tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Present Perfect, London
Übung für die Klassenarbeit: The London Tube + Present Perfect/ Simple Past
Übung für die Klassenarbeit: The London Tube + Present Perfect/ Simple Past
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Themengebiet Ich-Du-Wir
Gemeinsamkeiten- Unterschiede der Klassenkameraden festhalten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Rom, Römer
Themenbezogene Spielkarten zur Durchführung des beliebten Gesellschaftsspiels TABU. Thema: Rom/Römer
Themenbezogene Spielkarten zur Durchführung des beliebten Gesellschaftsspiels TABU. Thema: Rom/Römer
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Bayern
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Plattentektonik, Schwächezone
Aufgaben zu Plattentektonik und Kontinentalverschiebung (mit Differenzierung nach Leistungsstärke)
Aufgaben zu Plattentektonik und Kontinentalverschiebung (mit Differenzierung nach Leistungsstärke)
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Bayern
75 KB
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Borealer Nadelwald, Klima und Auswirkungen des Klimas in Europa, Klimadiagramm, Klimafaktoren, Klimazone, Landklima, Laub- und Mischwald, Seeklima, Subpolare Zone,
Aufgaben zum Klima in Nordeuropa (mit Differenzierung nach Leistungsstärke)
Aufgaben zum Klima in Nordeuropa (mit Differenzierung nach Leistungsstärke)
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern
22 KB
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Die amerikanische Stadt, Verstädterung, USA-Bevölkerung, Slum, Elendsviertel, Ethnisch-soziale-Struktur
Aufgaben zur nordamerikanischen Stadt (mit Differenzierung nach Leistungsstärke)
Aufgaben zur nordamerikanischen Stadt (mit Differenzierung nach Leistungsstärke)
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
19 KB
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reading comprehension
zur Story Unit 5 aus dem New Highlight Buch müssen Aussagen als wahr oder falsch eingestuft werden und mit Zeilenangabe bestätigt werden
zur Story Unit 5 aus dem New Highlight Buch müssen Aussagen als wahr oder falsch eingestuft werden und mit Zeilenangabe bestätigt werden
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
49 KB
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Wortarten, Wie-Vergleiche, Satzglieder, Fälle
Einstufungstest Deutsch zu allen Rechtschreib und Grammatikthemen. kann auch in Klasse8 und 9 eingesetzt werden
Einstufungstest Deutsch zu allen Rechtschreib und Grammatikthemen. kann auch in Klasse8 und 9 eingesetzt werden
