Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
24 KB
24 KB
Indefinido, Pretérito Indefinido
Regel und Übung zum Indefinido
Regel und Übung zum Indefinido
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 20 min
, building relationships, new school year, new teacher, start of the new school year
Im neuen Schuljahr werden die Schüler*innen gefragt, wie sie sich fühlen, was sie erwarten, aber auch welche Erwartungen sie an sich selbst haben.
, building relationships, new school year, new teacher, start of the new school year
Im neuen Schuljahr werden die Schüler*innen gefragt, wie sie sich fühlen, was sie erwarten, aber auch welche Erwartungen sie an sich selbst haben.
Sport Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,33 MB
1,33 MB
Brustschwimmen
Anbei befinden sich Übungskarten, welche man den Kindern im Schwimmunterricht zeigen kann. Es sind Übungen und deren Beschreibung abgebildet.
Anbei befinden sich Übungskarten, welche man den Kindern im Schwimmunterricht zeigen kann. Es sind Übungen und deren Beschreibung abgebildet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
229 KB
229 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Altsteinzeit, Jäger und Sammler
Das Leben in der Altsteinzeit als Jäger und Sammler, Nahrungssuche, Wohnen, Lebensumstände
, Altsteinzeit, Jäger und Sammler
Das Leben in der Altsteinzeit als Jäger und Sammler, Nahrungssuche, Wohnen, Lebensumstände
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: Kennenlernen als Freundebuch - Arbeitszeit: 20 min
, Kennenlernen im religiösen Kontext
Perfekt um sich gegenseitig und das Vorwissen der SuS kennenzulernen.
, Kennenlernen im religiösen Kontext
Perfekt um sich gegenseitig und das Vorwissen der SuS kennenzulernen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB
3,79 MB
Methode: Audio- und Textanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Schöpfung bewahren
Die SuS sollen das Lied zunächst ohne Liedtext hören - danach mit Hilfe des AB´s (optinal auch das Musikvideo dazu zeigen) und die Hauptaussage des Textes erarbeiten und aus den Thesen eigene Ansätze entwickeln, um die Schöpfung zu bewahren.
, Schöpfung bewahren
Die SuS sollen das Lied zunächst ohne Liedtext hören - danach mit Hilfe des AB´s (optinal auch das Musikvideo dazu zeigen) und die Hauptaussage des Textes erarbeiten und aus den Thesen eigene Ansätze entwickeln, um die Schöpfung zu bewahren.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Formen, Lerntheke, Muster
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Formen, Lerntheke, Muster
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Charakterisierung, Checkliste
Checkliste - Charakterisierung Arbeitsblatt
Checkliste - Charakterisierung Arbeitsblatt
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Formulierungshilfen
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Sinnesorgane
Wie können wir im Alltag unsere Sinnesorgane schützen.
Wie können wir im Alltag unsere Sinnesorgane schützen.
Digitale Bildung Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
41 KB
41 KB
Werbeflyer
Gestaltung eines Werbeflyers für ein Produkt der Wahl. Produktvorschläge sind vorgegeben.
Gestaltung eines Werbeflyers für ein Produkt der Wahl. Produktvorschläge sind vorgegeben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Methode: Checkliste Gedichtanalyse
, Aufbau Gedichtanalyse, Checkliste, Gedichtanalyse
Anbei findet sich eine Checkliste für die Überprüfung einer Gedichtanalyse in Partnerarbeit. Kann auch unter Anpassung des Arbeitsauftrags für eine Schreibkonferenz in Gruppenarbeit verwendet werden.
, Aufbau Gedichtanalyse, Checkliste, Gedichtanalyse
Anbei findet sich eine Checkliste für die Überprüfung einer Gedichtanalyse in Partnerarbeit. Kann auch unter Anpassung des Arbeitsauftrags für eine Schreibkonferenz in Gruppenarbeit verwendet werden.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
16 KB
Herbstgedicht, Morgenstern, Peter Hacks, Reimart, Reimschema, Rilke
Auf dem AB werden jeweils eine Strophe der Gedichte "Der Herbst steht auf der Leiter" " Erde, die uns dies gebracht" und "Herbsttag" auf Reimschema und Reimart untersucht
Auf dem AB werden jeweils eine Strophe der Gedichte "Der Herbst steht auf der Leiter" " Erde, die uns dies gebracht" und "Herbsttag" auf Reimschema und Reimart untersucht
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
58 KB
58 KB
informierender Text
Ein Infotext mit Aufgaben zum Thema Leben in der Stadt.
Ein Infotext mit Aufgaben zum Thema Leben in der Stadt.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
