Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Rollenkarte, Charakterisierung Einstein "Die Physiker" mit Textstellenhinweisen: Charakterisiere Einstein. Notiere dir wichtige Merkmale der Person und dazu gehörige Textstellen, indem du die Tabelle ausfüllst.
Rollenkarte, Charakterisierung Einstein "Die Physiker" mit Textstellenhinweisen: Charakterisiere Einstein. Notiere dir wichtige Merkmale der Person und dazu gehörige Textstellen, indem du die Tabelle ausfüllst.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Rollenkarte Newton "Die Physiker":Charakterisiere Newton, indem du im Buch nach Textstellen suchst, die die Person indirekt oder direkt charakterisieren. Notiere dir wichtige Merkmale der Person und dazu gehörige Textstellen, indem du die Tabelle ausfüll
Rollenkarte Newton "Die Physiker":Charakterisiere Newton, indem du im Buch nach Textstellen suchst, die die Person indirekt oder direkt charakterisieren. Notiere dir wichtige Merkmale der Person und dazu gehörige Textstellen, indem du die Tabelle ausfüll
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Rollenkarte, Charakterisierung zu Möbius "Die Physiker" Charakterisiere Möbius, indem du im Buch nach Textstellen suchst, die die Person indirekt oder direkt charakterisieren. Notiere dir wichtige Merkmale der Person +Textstellen, indem du die Tabelle.
Rollenkarte, Charakterisierung zu Möbius "Die Physiker" Charakterisiere Möbius, indem du im Buch nach Textstellen suchst, die die Person indirekt oder direkt charakterisieren. Notiere dir wichtige Merkmale der Person +Textstellen, indem du die Tabelle.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lückentext zur Zusammenfassung des Inhaltes der Komödie "Die Physiker"
Lückentext zur Zusammenfassung des Inhaltes der Komödie "Die Physiker"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Französische Revolution
Arbeitsblatt zu Ausbruch und Verlauf der französischen Revolution, bezieht sich auf das Klett-Lehrbuch "Geschichte und Geschehen", S. 86-89.
Arbeitsblatt zu Ausbruch und Verlauf der französischen Revolution, bezieht sich auf das Klett-Lehrbuch "Geschichte und Geschehen", S. 86-89.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
100 KB
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Roman
Arbeitsblatt Gattung Kriminalroman (Text und Frage, keine Lösung)
Arbeitsblatt Gattung Kriminalroman (Text und Frage, keine Lösung)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Zeitung
Überprüfen der Merkmale einer Reportage anhand eines aktuellen Zeitungsartikels.
Überprüfen der Merkmale einer Reportage anhand eines aktuellen Zeitungsartikels.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Zeitung
Überprüfen der Merkmale eines Berichtes an einem aktuellen Zeitungsartikel.
Überprüfen der Merkmale eines Berichtes an einem aktuellen Zeitungsartikel.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Arbeitsblatt zur Einführung des Imperfekts
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
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Gegenwartsliteratur
Unterrichtseinheit "Faserland" von Christian Kracht - Thesen zum Bindungs- und Beziehungsverhalten der jungen Generation sollen anhand des Romans überprüft werden; führt zu lebhaften Diskussionen; Zeit ca. 25 min
Unterrichtseinheit "Faserland" von Christian Kracht - Thesen zum Bindungs- und Beziehungsverhalten der jungen Generation sollen anhand des Romans überprüft werden; führt zu lebhaften Diskussionen; Zeit ca. 25 min
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Romantik
Informationstext zur Romantik, in den 16 Fehler eingebaut wurden, die die Schüler/innen erkennen sollen (aus dem Kontext leicht zu erschließen); Zeitbedarf ca. 20 min
Informationstext zur Romantik, in den 16 Fehler eingebaut wurden, die die Schüler/innen erkennen sollen (aus dem Kontext leicht zu erschließen); Zeitbedarf ca. 20 min
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Rollenkarten für eine Podiumsdiskussion zum Thema Sprachverfall/Sprachpflege; Vorbild Fernseh-Talkshow; die genannten Texte stammen aus dem Zusatzmaterial des Arbeitsheftes "Deutsche Sprache der Genewart" (Klett)
Rollenkarten für eine Podiumsdiskussion zum Thema Sprachverfall/Sprachpflege; Vorbild Fernseh-Talkshow; die genannten Texte stammen aus dem Zusatzmaterial des Arbeitsheftes "Deutsche Sprache der Genewart" (Klett)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Buchvorstellung
Arbeitsblätter zum Buch ´Das kleine ich bin ich´
Arbeitsblätter zum Buch ´Das kleine ich bin ich´
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
62 KB
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vocabulaire chapitres 10 +11 Du Rêve pour les Oufs
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
74 KB
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Vocabulaire Du Rêve chez les Oufs Gibbonneries +
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dramentheorie
Schillers „Schaubühne als eine moralische Anstalt betrachtet“: In Anlehnung an Dürrenmatts „21 Punkte“ - 22 Kernaussagen werden einzeln auf Metaplankarten zusammen mit den Arbeitsaufträgen gedruckt und von den Schüler/innen des Kurses als Los gezogen
Schillers „Schaubühne als eine moralische Anstalt betrachtet“: In Anlehnung an Dürrenmatts „21 Punkte“ - 22 Kernaussagen werden einzeln auf Metaplankarten zusammen mit den Arbeitsaufträgen gedruckt und von den Schüler/innen des Kurses als Los gezogen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
83 KB
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vocaublaire Chap. 4+5 Du Rêve chez les Oufs
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
56 KB
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vocabulaire chap.3 Du rêve chez les Oufs
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
52 KB
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vocabulaire pour chapitre 2 Du Rêve chez les Oufs (classe 12)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
38 KB
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Feuilles de vocabulaire pour les chapitres du Rêve chez les Oufs. Les feuilles de travail sont en classe 11.
