Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wortfeld "gehen", Wortfelder
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Das Wortfeld gehen": Die Schüler setzen passende Verben aus dem Wortfeld in vorgebene Sätze ein und finden weitere Wörter;
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Das Wortfeld gehen": Die Schüler setzen passende Verben aus dem Wortfeld in vorgebene Sätze ein und finden weitere Wörter;
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Kriterien für das Schreiben eines inneren Monologes, Merkblatt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
1,65 MB
Hereo Nama Aufstand, Kaiserreich, Völkermord
produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die Urteilsbildung der SuS zum Thema Völkermord
produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die Urteilsbildung der SuS zum Thema Völkermord
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Textarbeit
Prozessorientierung; Lösungsbogen zur Charakterisierung Schatzinsel; Schüler überprüfen sich selbst
Prozessorientierung; Lösungsbogen zur Charakterisierung Schatzinsel; Schüler überprüfen sich selbst
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Debatte, Erziehung, Erziehungsstile, Lewin, Tausch Tausch
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Beobachtungsbogen, Choreographie, Jumpstyle, Tanzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Aufgabenblatt - 5 Gang Lesemethode
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Ägypten
Text und Arbeitsaufträge (EA/GA) Für UB "Das Totengericht". Auch ohne anderes Material zu gebrauchen.
Text und Arbeitsaufträge (EA/GA) Für UB "Das Totengericht". Auch ohne anderes Material zu gebrauchen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Ägypten
Arbeitsblatt: "Das Totengericht in Bildern". Die SuS sollen die Bilder in die richtige Reihenfolge bringen.
Arbeitsblatt: "Das Totengericht in Bildern". Die SuS sollen die Bilder in die richtige Reihenfolge bringen.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Saarland
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Wahlen, Wahlen - Grundfunktionen
Wozu wählen? Grundfunktionen demokratischer Wahlen
Wozu wählen? Grundfunktionen demokratischer Wahlen
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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NS Erziehung Hurrelmann
Erschließungsfragen, um die Jugendphase im Nationalsozialismus aus der Perspektive des Modells der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann zu betrachten; orientiert an den acht Maximen.
Erschließungsfragen, um die Jugendphase im Nationalsozialismus aus der Perspektive des Modells der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann zu betrachten; orientiert an den acht Maximen.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Hurrelmann Produktive Realitätsverarbeitung Sozialisation
Erschließungsfragen zu dem Modell; als Wiederholung in der 13 eingesetzt/ Vorbereitung auf das Abitur
Erschließungsfragen zu dem Modell; als Wiederholung in der 13 eingesetzt/ Vorbereitung auf das Abitur
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Binomische Formeln, Potenzieren, Potenzen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,08 MB
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römische Antike, außeritalische Expansion, römische Expansion, Punische Kriege, römische Republik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
864 KB
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Lyrik
Ein Gedicht weiter schreiben - Parallelgedicht
Ein Gedicht weiter schreiben - Parallelgedicht
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Gleichschaltung, NS-Organisationen
Diese Arbeitsaufträge beziehen sich auf Quellen aus dem Buch "Geschichte und Geschehen 3" aus dem Klett-Verlag. Sie sind geeignet, um die Machtübernahme der Nationalsozialisten arbeitsteilig in 7 4er-Gruppen zu erschließen.
Diese Arbeitsaufträge beziehen sich auf Quellen aus dem Buch "Geschichte und Geschehen 3" aus dem Klett-Verlag. Sie sind geeignet, um die Machtübernahme der Nationalsozialisten arbeitsteilig in 7 4er-Gruppen zu erschließen.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Kurze Unterrichtsreihe zu Scientology, Kath. Religion, Sekten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
106 KB
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Comment
Aufbereiteter Zeitungsartikel zum Thema "World of Work"
Aufbereiteter Zeitungsartikel zum Thema "World of Work"
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Commonwealth, Great Britain, Queen Elizabeth
Schulaufgabe zur Vertiefung des Materials des Buches Orange Line 6
Schulaufgabe zur Vertiefung des Materials des Buches Orange Line 6
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Monolog
Eine Tabelle, die Tells Monolog aus Schillers Drama in Abschnitte gliedert. Die SuS können hier den Inhalt in eigenen Worten wiedergeben und eine Bedeutung für das Drama daraus ableiten.
Eine Tabelle, die Tells Monolog aus Schillers Drama in Abschnitte gliedert. Die SuS können hier den Inhalt in eigenen Worten wiedergeben und eine Bedeutung für das Drama daraus ableiten.
