Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
180 KB
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GeoGebra, Quadratische Funktionen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
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Sparta Erziehung
Es handelt sich um ein AB, welches im Zusammenhang eines Vergleiches Erziehung der Jungen in Sparta VK. Erziehung in Athen genutzt wurde.
Es handelt sich um ein AB, welches im Zusammenhang eines Vergleiches Erziehung der Jungen in Sparta VK. Erziehung in Athen genutzt wurde.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, Gerd Schäfer, Schäfer, Spieltheorie
, Gerd Schäfer, Schäfer, Spieltheorie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Balladen Checkliste
Checkliste
Checkliste
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
60 KB
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Methode: Vergleich von damals und heute - Arbeitszeit: 30 min
Entschlüsselung manipulativer Methoden und Techniken, Entwicklung und Kennzeichen totalitärer Herrschaftsformen,
Arbeitsblatt zur NSDAP, Hitlerjugend, Propaganda
Entschlüsselung manipulativer Methoden und Techniken, Entwicklung und Kennzeichen totalitärer Herrschaftsformen,
Arbeitsblatt zur NSDAP, Hitlerjugend, Propaganda
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
515 KB
Methode: Versuch, Experiment
, Lamellenpilze, Pilze, Sporen, Versuch
, Lamellenpilze, Pilze, Sporen, Versuch
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Brandenburg
21 KB
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MSA mündlich Redemittel Bildbeschreibung
Info über Ablauf mündliche Prüfung Englisch MSA und Redemittel Bildbeschreibung
Info über Ablauf mündliche Prüfung Englisch MSA und Redemittel Bildbeschreibung
Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Kinderpflege, kognitive Entwicklung nach Piaget
Tabelle zu den Entwicklungsstufen nach Piaget
Tabelle zu den Entwicklungsstufen nach Piaget
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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conflicts between teenagers and parents, narrative perspective
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
158 KB
#present #progressive, #questions #WHquestions
Übung Present Progressive
Übung Present Progressive
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 5 min
, peer correction
Rückmeldung zur Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte
, peer correction
Rückmeldung zur Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
56 KB
56 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, birthday, Date, invitations, Present Progressive
- Rollenspiel - zur selbstständigen Erarbeitung durch die Schüler
, birthday, Date, invitations, Present Progressive
- Rollenspiel - zur selbstständigen Erarbeitung durch die Schüler
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
474 KB
474 KB
Fitness
Stationentraining
Stationentraining
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
345 KB
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Methode: arbeitsteilig
, artgerechte Tierhaltung, Bedürfnisse von Tieren, Leben mit Tieren, Massentierhaltung, Tiere
Den Schülern wird in einem fiktiven "Brief" von einem Tier erzählt, was sie besonders gern haben und was sie nicht mögen. Die Schüler schließen auf die Bedürfnisse der Tiere. --> Anschließender Vergleich mit verschiedenen Haltungsarten
, artgerechte Tierhaltung, Bedürfnisse von Tieren, Leben mit Tieren, Massentierhaltung, Tiere
Den Schülern wird in einem fiktiven "Brief" von einem Tier erzählt, was sie besonders gern haben und was sie nicht mögen. Die Schüler schließen auf die Bedürfnisse der Tiere. --> Anschließender Vergleich mit verschiedenen Haltungsarten
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
19 KB
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Fleischkonsum, Mit Tieren leben, Pathozentrismus, Tiere
Die Schüler führen ein paar Tage lang (bis zur nächsten Stunde) ein Fleischtagebuch, in dem sie alles notieren, was sie an fleischhaltigen Speisen zu sich nehmen. Dies soll den Schülern den eigenen Fleischkonsum vor Augen führen.
Die Schüler führen ein paar Tage lang (bis zur nächsten Stunde) ein Fleischtagebuch, in dem sie alles notieren, was sie an fleischhaltigen Speisen zu sich nehmen. Dies soll den Schülern den eigenen Fleischkonsum vor Augen führen.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
21 KB
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Bedürfnisse, Empathie, Leben mit Tieren, Pathozentrismus, Tiere, Tierethik
Die Schüler formulieren einen Tagebucheintrag eines ihnen zugeteilten Tieres. Sie kleben/zeichnen das Bild ihres Tieres auf und beschreiben den Tagesablauf eines Tieres und überlegen, ob dieser angenehm ist oder nicht.
Die Schüler formulieren einen Tagebucheintrag eines ihnen zugeteilten Tieres. Sie kleben/zeichnen das Bild ihres Tieres auf und beschreiben den Tagesablauf eines Tieres und überlegen, ob dieser angenehm ist oder nicht.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Evangelisch und Katholisch
Unterschiede ev und kath Kirche
Unterschiede ev und kath Kirche
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Zirkel
SuS lernen mit dem Zirkel Kreise zu zeichen
SuS lernen mit dem Zirkel Kreise zu zeichen
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Diakonie
Wie ist die Diakonie in Deutschland aufgebaut und worauf basiert sie?
Wie ist die Diakonie in Deutschland aufgebaut und worauf basiert sie?
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
0,98 MB
0,98 MB
Present Progressive
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
