Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
In Piazza Lezione I
Übungen zum Lektionstext In Piazza Lezione 1 T1
Übungen zum Lektionstext In Piazza Lezione 1 T1
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
dare, verben konjugieren
Übungen zu sehr wichtigen Verben im Italienischen (dare, stare, fare, andare)
Übungen zu sehr wichtigen Verben im Italienischen (dare, stare, fare, andare)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Methode: Viewing
, Brexit, Scotland, UK, Viewing
Viewing-Tasks zum Video The Briefing - Does Brexit make Scottish Independence inevitable? https://www.youtube.com/watch?v=OF1iRqI7A_4
, Brexit, Scotland, UK, Viewing
Viewing-Tasks zum Video The Briefing - Does Brexit make Scottish Independence inevitable? https://www.youtube.com/watch?v=OF1iRqI7A_4
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Arbeitsblatt, Present Progressive, Simple Past, Simple Present, Tenses, Will-Future
Wiederholung der Zeiten (simple present, simple past, present progressive, will-future); zu jedem Pronomen muss die richtige Zeit gebildet werden, das Verb dafür kann nach Belieben ausgewählt werden
Wiederholung der Zeiten (simple present, simple past, present progressive, will-future); zu jedem Pronomen muss die richtige Zeit gebildet werden, das Verb dafür kann nach Belieben ausgewählt werden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Arno Geiger, Drachenwand
arbeitsteilige Textarbeit, Analyse der Entwicklung und Besonderheit der Beziehung zwischen Veit und Margot, Wahlaufgabe zur Vertiefung
, Arno Geiger, Drachenwand
arbeitsteilige Textarbeit, Analyse der Entwicklung und Besonderheit der Beziehung zwischen Veit und Margot, Wahlaufgabe zur Vertiefung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,04 MB
2,04 MB
Methode: Talkshow role cards: gun control - Arbeitszeit: 90 min
, gun control 2nd amendment gun violence
, gun control 2nd amendment gun violence
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
806 KB
Methode: Gruppenarbeit/Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, globale Arbeitsteilung, Globalisierung, Smartphone
Arbeitsmaterialien die sich zur Durchführung eines Gruppenpuzzles eignen und die verschiedenen Ansprüche eines Standorts und die Herausforderung der Suche eines geeigneten Standortes verdeutlichen.
, globale Arbeitsteilung, Globalisierung, Smartphone
Arbeitsmaterialien die sich zur Durchführung eines Gruppenpuzzles eignen und die verschiedenen Ansprüche eines Standorts und die Herausforderung der Suche eines geeigneten Standortes verdeutlichen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsfähigkeit, Wolfskinder
Wolfskinder als Beispiel für die Erziehungsbedürftigkeit des Menschen
Wolfskinder als Beispiel für die Erziehungsbedürftigkeit des Menschen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
91 KB
91 KB
Kommunikationsmodell, Schulz von Thun, Vier-Ohren-Modell
Am Anfang ist das "Vier-Ohren-Modell erklärt. Danach folgen Übungen zum dem Modell, in der die SuS die Aussagen in eine Tabelle eintragen müssen.
Am Anfang ist das "Vier-Ohren-Modell erklärt. Danach folgen Übungen zum dem Modell, in der die SuS die Aussagen in eine Tabelle eintragen müssen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Comment task, discuss, I have a dream, Martin Luther King
Die SuS sollen hiermit eine Aufgabe mit dem Operator "discuss" bearbeiten. Dazu sollte die Lehrkraft den Operator auch vorstellen
Die SuS sollen hiermit eine Aufgabe mit dem Operator "discuss" bearbeiten. Dazu sollte die Lehrkraft den Operator auch vorstellen
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Analysis, I have a dream, stylistic devices
Mithilfe diesen Arbeitsblattes sollen die SuS lernen wie man stylistic devices strukturiert analysiert
Mithilfe diesen Arbeitsblattes sollen die SuS lernen wie man stylistic devices strukturiert analysiert
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Audiovisuelles Training
, Advertising, Hörsehverstehen, Werbung
YouTube-Video (Link im Dokument) mit erstellten Aufgaben zum Hör-Seh-Verstehen
, Advertising, Hörsehverstehen, Werbung
YouTube-Video (Link im Dokument) mit erstellten Aufgaben zum Hör-Seh-Verstehen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Kommunikationsanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
166 KB
166 KB
Kommunikation, Kurzgeschichte, Kurzprosa, Schulz von Thun
Arbeitsaufträge zu Martin Suters Kurzgeschichte, die die Lerngruppe zu einer durchdachten Kommunikationsanalyse hinführen können.
Arbeitsaufträge zu Martin Suters Kurzgeschichte, die die Lerngruppe zu einer durchdachten Kommunikationsanalyse hinführen können.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
18 KB
Methode: Écrire un commentaire personnel
, commentaire personnel, soigner son look
Ein Beispiel zum Text 3 "Soigner son look" auf Seite 7 des Buches "Horizons Dossier - Les ados" mit Fragestellungen
, commentaire personnel, soigner son look
Ein Beispiel zum Text 3 "Soigner son look" auf Seite 7 des Buches "Horizons Dossier - Les ados" mit Fragestellungen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Bildquelle, Sachquelle, Textquelle
Die verschiedenen Quellenarten werden vorgestellt und in einer Zuordnungsaufgabe abgeprüft
Die verschiedenen Quellenarten werden vorgestellt und in einer Zuordnungsaufgabe abgeprüft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
einführung in das Fach geschichte
Einteilung der Geschichte in Epochen und Jahreszahlen
Einteilung der Geschichte in Epochen und Jahreszahlen
Psychologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
285 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Arbeitspsychologie, Assessment Center, Personalauswahlverfahren
, Arbeitspsychologie, Assessment Center, Personalauswahlverfahren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
421 KB
Checkliste - Tiersuchanzeige
Checkliste für das Schreiben einer Tiersuchanzeige
Checkliste für das Schreiben einer Tiersuchanzeige
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
