Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
4,80 MB
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Farbe / Farbmodulierung, Kunst, Künstler, Landschaft, Wasserfarben
Wasserfarben Segelboot
Wasserfarben Segelboot
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
Methode: Mystery
, Indirect Speech, Mystery, Reported Speech
Jede/r bekommt eine Rollenkarte mit einer Aussage. Die Aufgabe ist es, durch Befragungen der Zeugen die Fragen zu beantworten. Die Zeugenaussagen sollen in reported/ indirect speech auf das AB übertragen werden.
, Indirect Speech, Mystery, Reported Speech
Jede/r bekommt eine Rollenkarte mit einer Aussage. Die Aufgabe ist es, durch Befragungen der Zeugen die Fragen zu beantworten. Die Zeugenaussagen sollen in reported/ indirect speech auf das AB übertragen werden.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,72 MB
2,72 MB
Activities, London, review
Eine Rezension zu Aktivitäten in London schreiben
Eine Rezension zu Aktivitäten in London schreiben
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
106 KB
106 KB
Arbeitszeit: 60 min
, environment and nature zu Orange Line 2 Unit 3, how to write a blog entry (Klasse 6)
Die SuS gehen gemeinsam mit der Lehrperson einen blog entry durch und lernen die Hauptmerkmale kennen, bevor sie selbst einen Blog entry schreiben zum Thema environment oder animals in the garden. Die Übung ist 3-fach differenziert.
, environment and nature zu Orange Line 2 Unit 3, how to write a blog entry (Klasse 6)
Die SuS gehen gemeinsam mit der Lehrperson einen blog entry durch und lernen die Hauptmerkmale kennen, bevor sie selbst einen Blog entry schreiben zum Thema environment oder animals in the garden. Die Übung ist 3-fach differenziert.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
536 KB
536 KB
Drama, Goethe: Faust
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
610 KB
610 KB
Spannungskurve, Literaturbetrachtung - Methoden, Charakterisierung einer literarischen Figur, Drama Goethe Faust I, Faust
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
142 KB
Erinnerungskultur
Erinnerungskultur in Deutschland Arbeitsblatt
Erinnerungskultur in Deutschland Arbeitsblatt
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
262 KB
Konrad Adenauer
Konrad Adenauer und die Westbindung AB Q2
Konrad Adenauer und die Westbindung AB Q2
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
160 KB
160 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Franz Kafka
Nach der Erschließung der Parabel, sollen biographische Bezüge untersucht werden
, Franz Kafka
Nach der Erschließung der Parabel, sollen biographische Bezüge untersucht werden
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
14 KB
14 KB
Gewicht, Ordnen
Ordne nach dem Gewicht. Beginne mit dem leichtesten Gewicht. Im Zahlenraum bis 1000. Mit Bruchzahlen und gemischten Gramm- und Kilogrammangaben.
Ordne nach dem Gewicht. Beginne mit dem leichtesten Gewicht. Im Zahlenraum bis 1000. Mit Bruchzahlen und gemischten Gramm- und Kilogrammangaben.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
171 KB
171 KB
Addition, Grundvorstellung, Rechengeschichten, Zahlenraum bis 10
Mit den Drei-Bilder-Rechengeschichten üben die SuS die Grundvorstellung der Addition "Hinzufügen/Hinzukommen" im Zahlenraum bis 10. Sie müssen die Ausgangssituation sowie den Endzustand erfassen und darauf basierend ein dynamisches Bild zeichnen.
Mit den Drei-Bilder-Rechengeschichten üben die SuS die Grundvorstellung der Addition "Hinzufügen/Hinzukommen" im Zahlenraum bis 10. Sie müssen die Ausgangssituation sowie den Endzustand erfassen und darauf basierend ein dynamisches Bild zeichnen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen
82 KB
82 KB
Gedicht Kriterien, Komplexe Leistung
Bewertungskriterien für eine komplexe Leistung - Gruppenarbeit, Gedicht untersuchen, Gedicht aufsagen
Bewertungskriterien für eine komplexe Leistung - Gruppenarbeit, Gedicht untersuchen, Gedicht aufsagen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Sachsen
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Mathe Malfolge 5 Prüfung, Nutztiere Haltung
Lehrprobe
, Mathe Malfolge 5 Prüfung, Nutztiere Haltung
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
175 KB
Atmosphere, Englisch, exam, Language
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Drama, Formulierungshilfen
Formulierungshilfen zur Interpretation eines Auszugs aus Schirachs "Terror"
Formulierungshilfen zur Interpretation eines Auszugs aus Schirachs "Terror"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Feedbackbogen, Simulation, Vorstellungsgespräch
Bogen zum Feedback einer Simulation eines Vorstellungsgesprächs
Bogen zum Feedback einer Simulation eines Vorstellungsgesprächs
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
35 KB
35 KB
Methode: Für eine schnelle Stunde
, Gruppenarbeit, Kreatives Arbeiten, Künstler erstellen, Musikmanager, schnelle Stunde
In Gruppen oder Einzelarbeit versuchen die SuS eine Künstlerin/einen Künstler zu erstellen.
, Gruppenarbeit, Kreatives Arbeiten, Künstler erstellen, Musikmanager, schnelle Stunde
In Gruppen oder Einzelarbeit versuchen die SuS eine Künstlerin/einen Künstler zu erstellen.
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
69 KB
69 KB
Buchvorstellung, Checkliste, feedback, Kriterien
Diese Checkliste ist für die SuS gestaltet, um ihnen eine Bewerbung und ein Feedback zu Buchvorstellungen an die Hand zu geben.
Diese Checkliste ist für die SuS gestaltet, um ihnen eine Bewerbung und ein Feedback zu Buchvorstellungen an die Hand zu geben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 35 min
, Das Herz eines Boxers
Regieanweisungen / Gedanken und Gefühle formulieren
, Das Herz eines Boxers
Regieanweisungen / Gedanken und Gefühle formulieren
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
