Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
bis zur 10 rechnen
bis zur 10 rechnen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
120 KB
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Blütenpflanzen
Frühblüher erkennen und benennen
Frühblüher erkennen und benennen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Methode: Wochenplan
, haifischzähne, Lesetagebuch, Metaphern, Wochenplan
Vorab Wiederholt: Metaphern, Personifikationen, Vergleiche. Der Wochenplan kann zu Beginn eingesetzt werden, wenn erst die ersten drei Kapitel gelesen wurden. Parallel wurde mit einem Lesetagebuch gearbeitet.
, haifischzähne, Lesetagebuch, Metaphern, Wochenplan
Vorab Wiederholt: Metaphern, Personifikationen, Vergleiche. Der Wochenplan kann zu Beginn eingesetzt werden, wenn erst die ersten drei Kapitel gelesen wurden. Parallel wurde mit einem Lesetagebuch gearbeitet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Erzählverhalten, haifischzähne
Erzähleinstieg von "Haifischzähne" in drei verschiedenen Varianten umformuliert. Vorab wurden bereits unterschiedliche Arten von Erzählern und Erzählverhalten besprochen, hier soll die Wirkung in der Gegenüberstellung selber erkannt und formuliert we
Erzähleinstieg von "Haifischzähne" in drei verschiedenen Varianten umformuliert. Vorab wurden bereits unterschiedliche Arten von Erzählern und Erzählverhalten besprochen, hier soll die Wirkung in der Gegenüberstellung selber erkannt und formuliert we
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Gedichtanalyse
Fragestern zur Analyse von Gedichten mit thematischen Schwerpunkten
Fragestern zur Analyse von Gedichten mit thematischen Schwerpunkten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
analyse roman, Formulierungshilfen, haifischzähne, thema formulieren
Was ist ein Thema? Welches Thema trifft auf den Roman "Haifischzähne" zu und warum? Formulierungshilfen, um das Thema zu benennen.
Was ist ein Thema? Welches Thema trifft auf den Roman "Haifischzähne" zu und warum? Formulierungshilfen, um das Thema zu benennen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: offene Arbeitsform - Arbeitszeit: 90 min
, Suchtprävention Plakat Rauchen
Euer Plakat sollte sowohl informativ als auch ansprechend gestaltet sein. Achtet darauf, dass alle Informationen korrekt und gut verständlich sind. Nutzt Farben, Bilder und kreative Gestaltungselemente, um eure Botschaft klar zu vermitteln.
, Suchtprävention Plakat Rauchen
Euer Plakat sollte sowohl informativ als auch ansprechend gestaltet sein. Achtet darauf, dass alle Informationen korrekt und gut verständlich sind. Nutzt Farben, Bilder und kreative Gestaltungselemente, um eure Botschaft klar zu vermitteln.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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analyse, anna woltz, haifischzähne, Metapher, Roman
Binnendifferenziert A und B Variante: Stellen aus dem Roman, anhand derer der Umgang mit metaphorischer Sprache oder dem Widerspiegeln der Gefühle in der Beschreibung der Umgebung geübt werden kann
Binnendifferenziert A und B Variante: Stellen aus dem Roman, anhand derer der Umgang mit metaphorischer Sprache oder dem Widerspiegeln der Gefühle in der Beschreibung der Umgebung geübt werden kann
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Methode: Plakate zur Erarbeitung und Sicherung des Wortschatzes zum Machen von Vorschlägen und entsprechende Reaktionen darauf
, Vorschläge machen, Vorschläge machen und sich verabreden
Poster zur Erarbeitung und Sicherung des Wortschatzes zum Thema "Vorschläge machen/sich verabreden"
, Vorschläge machen, Vorschläge machen und sich verabreden
Poster zur Erarbeitung und Sicherung des Wortschatzes zum Thema "Vorschläge machen/sich verabreden"
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 20 min
, Tschick, Zitieren
Zitierweise zu "Tschick" / als Übung zur Textanalyse; die drei zentralen Zitiertechniken werden eingeübt (direktes/indirektes Zitat und Paraphrase)
, Tschick, Zitieren
Zitierweise zu "Tschick" / als Übung zur Textanalyse; die drei zentralen Zitiertechniken werden eingeübt (direktes/indirektes Zitat und Paraphrase)
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
99 KB
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Blitzlesen, Rechtschreibung, s-Laute
Blitzleseübung mit unterschiedlicher Schreibweise bzgl. s/ss/ß; anschließend müssen falsch geschriebene Wörter korrigiert werdenn
Blitzleseübung mit unterschiedlicher Schreibweise bzgl. s/ss/ß; anschließend müssen falsch geschriebene Wörter korrigiert werdenn
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen fortsetzen, Märchen schreiben, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Die SuS wiederholen anhand der Märchenanfänge typische Märchenmerkmale und setzten anschließend das Märchen unter Berücksichtigung dieser Merkmale fort.
, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen fortsetzen, Märchen schreiben, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Die SuS wiederholen anhand der Märchenanfänge typische Märchenmerkmale und setzten anschließend das Märchen unter Berücksichtigung dieser Merkmale fort.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Reimschema, Stimmung, Tiergedichte
Die SuS erschließen in der KA das Tiergedicht und gehen auf die Stimmung im Gedicht ein. Für LE-Schüler geeignet.
Die SuS erschließen in der KA das Tiergedicht und gehen auf die Stimmung im Gedicht ein. Für LE-Schüler geeignet.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
681 KB
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Peter Hacks, Tiergedichte
Die SuS erschließen aufgabengeleitet das oben genannte Gedicht.
Die SuS erschließen aufgabengeleitet das oben genannte Gedicht.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Methode: Portfolio
, Portfolio, Projektarbeit
Gliederung für Portfolioarbeit mit Arbeitstabelle und hilfreichen Fragen für die Gliederung
, Portfolio, Projektarbeit
Gliederung für Portfolioarbeit mit Arbeitstabelle und hilfreichen Fragen für die Gliederung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
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Methode: Kooperative Lernform - Arbeitszeit: 45 min
, Georg Büchner, Woyzeck
Erste Annäherung an das Drama "Woyzeck" von Georg Büchner und eine Einordnung hinsichtlich seiner Person und damit zusammenhängender politischer Überzeugungen.
, Georg Büchner, Woyzeck
Erste Annäherung an das Drama "Woyzeck" von Georg Büchner und eine Einordnung hinsichtlich seiner Person und damit zusammenhängender politischer Überzeugungen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
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Monotonie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
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Vorzeichenwechselkriterium
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Wiedederholung von Inhalt, Vokabeln und Grammatik zu Unit 2 Access 10 - Arbeitszeit: 45 min
tenses, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren,
Der Text stammt vom "Guardian" 24. Juni 2024 und wurde von mir gekürzt und adaptiert. Es geht darum wie sich die berufliche Situation für farbige Influencer seit der Zeit des "Black lives matter" verändert hat.
tenses, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren,
Der Text stammt vom "Guardian" 24. Juni 2024 und wurde von mir gekürzt und adaptiert. Es geht darum wie sich die berufliche Situation für farbige Influencer seit der Zeit des "Black lives matter" verändert hat.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
