Unterrichtsmaterial: Liste
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Klassenvokabular
Entremés – Expresiones útiles en clase Klassenvokabular (Erhöhung des spanischsprachigen Anteils innerhalb der Klasse)
Entremés – Expresiones útiles en clase Klassenvokabular (Erhöhung des spanischsprachigen Anteils innerhalb der Klasse)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
movie/film review, useful phrases
Anhand dieses Arbeitsblattes wird den SuS die Struktur bzw. der Aufbau eines "Film Reviews" erläutert. Des Weiteren enthält das Dokument "useful phrases", die die SuS anwenden sollen.
Anhand dieses Arbeitsblattes wird den SuS die Struktur bzw. der Aufbau eines "Film Reviews" erläutert. Des Weiteren enthält das Dokument "useful phrases", die die SuS anwenden sollen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,70 MB
4,70 MB
futuro inmediato, futuro simple
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Die Französische Revolution, Frankreich in der Krise
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Die Französische Revolution, Französische Revolution, Revolution
Französische Revolution
Französische Revolution
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Lehrkraft (m/w/d) für Geographie
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Evaluation, Text analysis
Die SuS können mithilfe der Checkliste die Textanalysen ihres Partners/ihrer Partnerin hinsichtlich der Struktur und Sprache kontrollieren und Verbesserungsvorschläge einbringen.
Die SuS können mithilfe der Checkliste die Textanalysen ihres Partners/ihrer Partnerin hinsichtlich der Struktur und Sprache kontrollieren und Verbesserungsvorschläge einbringen.
Katholische Religionslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
96 KB
96 KB
Zielgruppe: Berufsvorbereitungsjahr
, Hirntod, Organspende
, Hirntod, Organspende
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Zuordnung - Arbeitszeit: 5 min
, Marktformen, Monopol, Oligopol, Polypol
, Marktformen, Monopol, Oligopol, Polypol
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
257 KB
257 KB
Methode: Lernwörterübungen - Zielgruppe: 3./4. Schuljahr
, Fliegender Stern Übungsdiktat Prüfdiktat Lernwörter Übung Lernwörterübungen Ursula Wölfel
Fliegender Stern. Diktat zum 5. Kapitel mit Lernwörterübungen in Anlehnung an materialwiese.de mit den Übungen Partnerdiktat, Puzzlewörter, Stempelwörter, Würfeldiktat und Spiegelwörter
, Fliegender Stern Übungsdiktat Prüfdiktat Lernwörter Übung Lernwörterübungen Ursula Wölfel
Fliegender Stern. Diktat zum 5. Kapitel mit Lernwörterübungen in Anlehnung an materialwiese.de mit den Übungen Partnerdiktat, Puzzlewörter, Stempelwörter, Würfeldiktat und Spiegelwörter
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
34 KB
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Literarische Texte, Erörtern, Arbeit am literarischen Text, Argumentation, Innerer Monolog, Karikatur, Sprachbilder, Textzusammenfassung
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Lehrkraft (m/w/d) für Musik in München
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
346 KB
346 KB
Fabeln, Fabeln verfassen
Mithilfe dieser Checkliste können die SuS ihre selbst verfassten Fabeln überprüfen.
Mithilfe dieser Checkliste können die SuS ihre selbst verfassten Fabeln überprüfen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Methode: Analyseleitfaden Werbung - Zielgruppe: Klasse 7
, Werbeplakat AIDA
Schritt für Schritt eine Analyse zu einem Werbeplakat erstellen, AIDA-Prinzip
, Werbeplakat AIDA
Schritt für Schritt eine Analyse zu einem Werbeplakat erstellen, AIDA-Prinzip
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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EU, Europäische Union
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 2. Halbjahr
Binomische Formeln, Bruchgleichungen, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Normalparabeln,
Lineare und quadratische Funktion, quadratische Gleichung
Binomische Formeln, Bruchgleichungen, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Normalparabeln,
Lineare und quadratische Funktion, quadratische Gleichung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,52 MB
1,52 MB
Bismarck, Kulturkampf, Sozialistengesetz
Zwei Arbeitsblätter mit Darstellungstext und Quellen zum Kulturkampf und dem Sozialistengesetz.
Zwei Arbeitsblätter mit Darstellungstext und Quellen zum Kulturkampf und dem Sozialistengesetz.
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Lehrkraft für Grundschule
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Barock, Bonn, Clemens August, Erzbischof, Kurfürst, Rathaus
Den Grundstein zum Bau des Rathauses in seiner heutigen Form legte Clemens August, Kurfürst und Erzbischof von Köln von 1723 bis 1761, am 24. April 1737.
Den Grundstein zum Bau des Rathauses in seiner heutigen Form legte Clemens August, Kurfürst und Erzbischof von Köln von 1723 bis 1761, am 24. April 1737.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,37 MB
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Zielgruppe: Q2
, gitanos
Drei verschiedene Definitionen zu dem Wort gitano (RAE, diccionario del estudiante, Pons) die Aufschluss über das soziale Bild dieser Bevölkerungsgruppe geben.
, gitanos
Drei verschiedene Definitionen zu dem Wort gitano (RAE, diccionario del estudiante, Pons) die Aufschluss über das soziale Bild dieser Bevölkerungsgruppe geben.
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: Differenzierung nach Sprachniveau - Zielgruppe: 7. Klasse
, Jugend, Recht, Taschengeld, Taschengeldparagraph, Verbraucherbildung, Verbraucherinformation, Verbraucherschutz
Der Taschengeldparagraf kann in Form von Selbstkontrolle anhand der Gesetzestexte und einem sprachlich angepassten Textes erarbeitet werden. Eine Problematisierung wird ebenfalls angeregt.
, Jugend, Recht, Taschengeld, Taschengeldparagraph, Verbraucherbildung, Verbraucherinformation, Verbraucherschutz
Der Taschengeldparagraf kann in Form von Selbstkontrolle anhand der Gesetzestexte und einem sprachlich angepassten Textes erarbeitet werden. Eine Problematisierung wird ebenfalls angeregt.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
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Wirtschaftssektoren Standortfaktoren
Wirtschaftssektoren und Standortfaktoren Klasse 5
Wirtschaftssektoren und Standortfaktoren Klasse 5
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Hessen
45 KB
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Gewissen
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Lehrkraft für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
