Unterrichtsmaterial: Liste

Quiero ser - analisis de los personajes Juan y Jorge

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Charakterisierung Quiero ser Analyse
Charakterisierung

Orientierung mithilfe von Winkeln und Festlegen von Richtungen durch Winkel

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  260 KB
Kompass, Winkel
Zunächst wird die Orientierung mithilfe von Winkeln anhand der Himmelsrichtungen eingeführt. Anschließend wird das gelernte im für die SuS motivierenden Kontext einer Schatzsuche umgesetzt.

AB zum UB Humboldt Sprachreflexion - Sprache Denken Wirklichkeit

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Sprache Denken Wirklichkeit

Selbstdifferenzierende Blütenaufgabe zum Thema "Kreise"

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  189 KB
Kreis, Radius, Zirkel
Schöner Sachkontext zur Einführung von Kreisen in Klasse 6

die natürliche Exponentialfunktion: Zusammenfassung und AB

Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,02 MB
Exponentialfunktion
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Lehrkraft für Französisch

Freie Waldorfschule Köln   50765 Köln

Fächer: Französisch

Reported speech mit Lösungen für Englisch

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Reported Speech

Presentar y interpretar música española contemporanea

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  138 KB
canciones, Lieder, Manu Chao, Musik, Präsentation, Spanisch
Arbeitsblatt mit Auftrag zur Interpretation und Präsentation von spanischsprachigen Liedern mit QR-Codes zu den Liedern und Songtexten

La vida en la Pampa, dos jóvenes (Mariana y Diego)

Spanisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  14 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, La vida en la Pampa (Argentina)
Arbeitsblatt zum Text 3B: Cono Sur / Intercambio en Buenos Aires (Encuentros hoy 2)

Fotosynthesefaktoren - Umwelteinflüsse beeinflussen die Fotosyntheserate

Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  50 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren
Infotext zu den Fotosynthesefaktoren. Vorwissen oder auch Zusammenfassung passend zu den Experimenten zu den Fotosynthesefaktoren

Versuche Fotosynthesefaktoren Licht und Chlorophyll

Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  337 KB
Methode: Versuch - Arbeitszeit: 90 min
, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Chlorophyll, Licht, Schülerexperiment
3 Experimente zu Fotosynthesefaktoren
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Die Verwandlung eines Tieres in eine Pflanze

Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,10 MB
Methode: Fotosynthese Infoblatt zur Blatt-Schaf-Schnecke - Arbeitszeit: 30 min
, Fotosynthese, Kleptoplastie
Information und Diskussion

Anleitung zum Verfassen eines Argumentationspapiers zum Thema Tablets im Schulunterricht

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Klasse 8, Stoffsammlung, Tablets, Vor- und Nachteile

Hilfekarten Arbeitsblatt Intermediärer Erbgang

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  109 KB
Genetik, intermediärer Erbgang, Lehrprobe, Mendel, Vererbung, Wunderblume
Hilfekarten zur Differenzierung

Lösungsvorschlag Pufferaufgabe AB Intermediärer Erbgang

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  64 KB
Genetik, intermediärer Erbgang, Lehrprobe, Mendel, Vererbung, Wunderblume
Wird im Vorfeld ausgedruckt und an S*S, die die Differenzierungsaufgabe für Schnelle gelöst haben zur Kontrolle ausgeteilt

Arbeitsblatt Intermediärer Erbgang Wunderblume

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  400 KB
Genetik, intermediärer Erbgang, Lehrprobe, Mendel, Vererbung, Wunderblume
Arbeitsblatt zum Unterrichtsentwurf
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)

Montessori-Pädagogik Erlangen e.V.   91052 Erlangen

Fächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch

Zahlungsarten-Arbeitsblatt

Wirtschafts- und Rechtslehre  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Zahlungsarten
Kurzer Einstieg zu den Zahlungsarten

Personenzentrierte Theorie C.Rogers - Grundannahmen

Pädagogik/Psychologie  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Baden-Württemberg  180 KB
Personenzentrierte Theorie C.Rogers
Arbeitsblatt für die Ergebnissicherung: Menschenbild/ Grundannahmen von C.Rogers erarbeiten mithilfe des Buches

Aufbau und Inhalt eines Gedichtes anhand von Frühlingsgedichten erschließen

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,99 MB
Aufbau, Gedichte, Jahreszeiten, Lyrik, Natur

Den lyrischen Sprecher in einem Frühlingsgedicht identifizieren und seine Funktion erkennen

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  123 KB
Gedichtanalyse, Gedichte, Jahreszeiten, Lyrik, Lyrisches Ich, Natur

Experiment mit Gurke und Salz zur Veranschaulichung der Osmose

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  225 KB
Methode: Experiment
, Osmose
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!

St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH   65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 96651 Arbeitsblätter
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