Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
54 KB
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Kurzgeschichte, Merkblatt
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
6,38 MB
6,38 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Chancen von Vulkanismus, Gruppenpuzzle, meinungsstrahl, Wahrgenommener Raum
Problemorientierter Unterricht mit Fragestellung, Raumkonzept "Wahrnehmung von Räumen", Erarbeitung als Gruppenpuzzle, Interview mit Menschen, die am Vesuv leben (Raumbeispiel Neapel), anschließende Einordnung in einen Meinungsstrahl
, Chancen von Vulkanismus, Gruppenpuzzle, meinungsstrahl, Wahrgenommener Raum
Problemorientierter Unterricht mit Fragestellung, Raumkonzept "Wahrnehmung von Räumen", Erarbeitung als Gruppenpuzzle, Interview mit Menschen, die am Vesuv leben (Raumbeispiel Neapel), anschließende Einordnung in einen Meinungsstrahl
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
833 KB
833 KB
Methode: Concept-Maps - Arbeitszeit: 30 min
, Concept-Map, Erdbeben, Lithosphäre, Vulkanismus
Eine neue Lernmethode (die Concept-Maps) einführen und üben anhand eines alten Themas zur Reflexion des gelernten. Nomen für die Map sind daher angegeben, können ergänzt oder entfernt werden.
, Concept-Map, Erdbeben, Lithosphäre, Vulkanismus
Eine neue Lernmethode (die Concept-Maps) einführen und üben anhand eines alten Themas zur Reflexion des gelernten. Nomen für die Map sind daher angegeben, können ergänzt oder entfernt werden.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
24 KB
24 KB
Methode: Orthografisch gefährdete Fremdwörter (umfangreiche Sammlung zum Üben)
, Fremdwörter
Umfangreiche Fremdwörtersammlung
, Fremdwörter
Umfangreiche Fremdwörtersammlung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Klasse 9, mathe, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Wurzeln
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
38 KB
Feelings, Literature, Native American, Teaching The absolutely true diary of a part time Indian
Analyzing feelings
Analyzing feelings
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
86 KB
Methode: Worksheet Teaching Chapter 8 - Arbeitszeit: 60 min
, Literature, Native Americans
Assignments and solutions for chapter 8, The absolutely true diary of a part time Indian
, Literature, Native Americans
Assignments and solutions for chapter 8, The absolutely true diary of a part time Indian
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Leitfaden Inhaltsangabe Kurzgeschichte inkl. Formulierungshilfe
, Anleitung Inhaltsangabe Kurzgeschichten Sprachsensibel Formulierungshilfen
Hilfsblatt Anleitung Inhaltsangabe Kurzgeschichten Sprachsensibel Formulierungshilfen
, Anleitung Inhaltsangabe Kurzgeschichten Sprachsensibel Formulierungshilfen
Hilfsblatt Anleitung Inhaltsangabe Kurzgeschichten Sprachsensibel Formulierungshilfen
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
1,57 MB
NS, Schule im Nationalsozialismus
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,28 MB
2,28 MB
NS, Schule im Nationalsozialismus
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,62 MB
4,62 MB
NS, Schule im Nationalsozialismus
originale Unterrichtsmaterialien aus dem Sportunterricht aus der NS Zeit
originale Unterrichtsmaterialien aus dem Sportunterricht aus der NS Zeit
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
27 KB
Passive Voice
Bildung von Passive in verschiede Zeiten
Bildung von Passive in verschiede Zeiten
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
136 KB
136 KB
negativer Exponent, Potenzen
Aufgabe 1 ist ein Lückentext zur Umwandlung von Potenzen mit negativem Exponenten. Anschließend folgen zwei Übungsaufgaben zur Umformung von Potenzen mit negativen Exponenten.
Aufgabe 1 ist ein Lückentext zur Umwandlung von Potenzen mit negativem Exponenten. Anschließend folgen zwei Übungsaufgaben zur Umformung von Potenzen mit negativen Exponenten.
Informatik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufzählung, Listen, Word
Die SuS sollen eine Einkaufsliste erstellen und sich dabei die Nummerierungsfunktion von Listen mit verschiedenen Ebenen in Word erarbeiten. Zusätzlich sollen sie optional Bilder zu einem Dokument hinzufügen.
, Aufzählung, Listen, Word
Die SuS sollen eine Einkaufsliste erstellen und sich dabei die Nummerierungsfunktion von Listen mit verschiedenen Ebenen in Word erarbeiten. Zusätzlich sollen sie optional Bilder zu einem Dokument hinzufügen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
83 KB
83 KB
Methode: Interaktion - Arbeitszeit: 10 min
Spiel, Questions and short answers, Reporter
Die Schüler interviewen sich gegenseitig und stellen Fragen und notieren die Antworten auf das Arbeitsblatt
Spiel, Questions and short answers, Reporter
Die Schüler interviewen sich gegenseitig und stellen Fragen und notieren die Antworten auf das Arbeitsblatt
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
32 KB
32 KB
Methode: GA - Arbeitszeit: 40 min
, Presente de Subjuntivo
Leer las cartas y dar consejos con el presente de subjuntivo.
, Presente de Subjuntivo
Leer las cartas y dar consejos con el presente de subjuntivo.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Methode: zur Vorbereitung einer mündlichen Präsentation
, Ma star de cinéma préférée, Ma starde cinéma préférée
Zur Strukturierung der Präsentation ("Fragenkatalog")
, Ma star de cinéma préférée, Ma starde cinéma préférée
Zur Strukturierung der Präsentation ("Fragenkatalog")
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
connaitre, disparaître, Präspositionen und Länder, Verbkonjugation
Verben konjugieren; Länder und Präpositionen
Verben konjugieren; Länder und Präpositionen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
125 KB
Methode: Produktionsorientierter Einstieg in die Analyse einer Kurzgeschichte
, Kurzgeschichte, produktionsorientiert
Mithilfe der kreativen Schreibaufgabe nähern sich die S*S der Dimension der inhaltlichen Analyse in einem ersten Schritt an.
, Kurzgeschichte, produktionsorientiert
Mithilfe der kreativen Schreibaufgabe nähern sich die S*S der Dimension der inhaltlichen Analyse in einem ersten Schritt an.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
