Unterrichtsmaterial: Liste
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Corrida de Toros, Personajes
Ein Arbeitsblatt zur Erschließung der verschiedenen Rollen bei der Corrida de toros
Ein Arbeitsblatt zur Erschließung der verschiedenen Rollen bei der Corrida de toros
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
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Arbeitsblatt, Selbstlernbogen, Spanisch, Vokabeln Encuentro 2 U4A
Ein Selbstlernbogen für die Vokabeln vom Lektionstext Encuentros 2 / Unidad 4A
Ein Selbstlernbogen für die Vokabeln vom Lektionstext Encuentros 2 / Unidad 4A
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Il genere dei nomi
Lehrwerk: in Piazza alt
Lehrwerk: in Piazza alt
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
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historia, lengua espanola, Video
Ein Arbeitsblatt zum Youtube-Video " De dónde viene la lengua espanola?"
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Freud, Lernkarte Freud
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Lehrkraft (m/w/d) für Geographie
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Plymstock School Clubs (Viewing Ex. Cornelsen Access 1 - Unit 3)
Englisch Kl. 8, Realschule, Berlin
19 KB
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Conditional clauses, simple past
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
41 KB
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Lese und male
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Einsetzübung das/dass
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Comment
Letter to the editor: Struktur eines Leserbriefs
Letter to the editor: Struktur eines Leserbriefs
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Lehrkraft (m/w/d) für Musik in München
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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abiotische Faktoren, gleichwarm
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
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Farbe/Form, Buntstifte, Mischtechnik
Arbeit nach Rizzi und Hundertwasser
Arbeit nach Rizzi und Hundertwasser
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Grafik, Malerei, Plastik
und Grafik, Plastik
und Grafik, Plastik
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Bingo zum Thema Deutschland
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Lehrkraft für Grundschule
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
26 KB
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Zuordnungsspiel Bundesländer und deren Hauptstädte
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
223 KB
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Shakespeares Dramen, Drama
Arbeitsblatt zur Musterstunde:Shakespeare, Globe Theatre
Arbeitsblatt zur Musterstunde:Shakespeare, Globe Theatre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt
Arbeitsblatt - Text zur Einstiegsstunde in die Reihe slumdog millionaire mit PowerPoint (Musterlösung) in Form von "Who wants to be a Millionaire?" - mit Soundeffekten. - Leseverstehen, TPS
Arbeitsblatt - Text zur Einstiegsstunde in die Reihe slumdog millionaire mit PowerPoint (Musterlösung) in Form von "Who wants to be a Millionaire?" - mit Soundeffekten. - Leseverstehen, TPS
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Berufliches Gymnasium, Chancen und Risiken der Informationsgesellschaft, Materialgestütztes Verfassen von Kommentaren, Medien und Alltag, Mediennutzung, Social Media, Soziale Netzwerke
Das AB wurde im Rahmen des Themas "Medien und Alltag" verwendet. Ziel ist die materialgestützte Erstellung eines Kommentars im Sinne einer Erörterung.
Das AB wurde im Rahmen des Themas "Medien und Alltag" verwendet. Ziel ist die materialgestützte Erstellung eines Kommentars im Sinne einer Erörterung.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
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L'article défini, L'article indéfini, Bestimmter Artikel, Unbestimmter Artikel
1. Lernjahr Wiederholungsaufgaben.
1. Lernjahr Wiederholungsaufgaben.
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Lehrkraft für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
