Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
1,70 MB
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Kunst der Antike, griechland, Kunst, quimäre
Mithos zusammenfassung
Mithos zusammenfassung
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
2,78 MB
2,78 MB
Fotografie, Film, blumendraht, Figuren, Metalle
figuren mit bild / fotografie umsetzung
figuren mit bild / fotografie umsetzung
Darstellendes Spiel Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
333 KB
Bilderrätsel, Bildsprache, emoji, emojis, Knobelaufgabe, Rätsel, Vertretungsstunde, Weihnachten
Spielerische Rätseleinheit für Vertretungsunterricht oder vor Weihnachten.
Spielerische Rätseleinheit für Vertretungsunterricht oder vor Weihnachten.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
405 KB
405 KB
Aktiv, Konjugationen, Tempora
Übersichtstabellen Konjugationen alle Tempora (aktiv)
Übersichtstabellen Konjugationen alle Tempora (aktiv)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Translate-English
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Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Nigeria, political speech, speech analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
311 KB
311 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Identity, Migration
Migration and its impact on identity
, Identity, Migration
Migration and its impact on identity
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
drama terms, Driving Miss Daisy
Lückentext zum Bereich Drama terms
Lückentext zum Bereich Drama terms
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,14 MB
3,14 MB
Arbeitszeit: 90 min
, CRISPR, CRISPR/Cas, Enzyme, Genschere, Gentherapie
Die SuS erarbeiten sich die Grundlagen des Systems CRISPR-Cas, um dessen Einsatz in der Gentherapie später begründet abzuwägen.
, CRISPR, CRISPR/Cas, Enzyme, Genschere, Gentherapie
Die SuS erarbeiten sich die Grundlagen des Systems CRISPR-Cas, um dessen Einsatz in der Gentherapie später begründet abzuwägen.
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Methode: Schrit-für-Schritt-Anleitung
, Akkorde, analyse, Analyse Akkorde Umkehrungen Basston Dreiklänge, Basston, Dreiklänge, Umkehrungen
Analyse von Dur- und Moll-Akkorden und Umkehrungen, Schreibweise mit Bezifferung des Basstons
, Akkorde, analyse, Analyse Akkorde Umkehrungen Basston Dreiklänge, Basston, Dreiklänge, Umkehrungen
Analyse von Dur- und Moll-Akkorden und Umkehrungen, Schreibweise mit Bezifferung des Basstons
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
673 KB
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Sachaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,47 MB
1,47 MB
Sachaufgaben
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
62 KB
62 KB
Methode: Liedbegleitung zu dem Lied "Lasst uns miteinander"
Orff-Instrumente, Arrangement, Orff Instrumente
Arrangement zur Vertonung mit Orff Instrumenten
Orff-Instrumente, Arrangement, Orff Instrumente
Arrangement zur Vertonung mit Orff Instrumenten
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
541 KB
Ganzrationale Funktionen, Transformation
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Digitales Lernen - Arbeitszeit: 30 min
, Abiturvorbereitung, Glaube und Wissenschaft, Q2, Religionskritik, Wissenschaft und Glaube, Atheismus
Huber beschäftigt sich mit der Frage, wie christliche Werte in einer zunehmend säkularisierten Welt bestehen können. Die SuS schauen das Youtube-Video und bearbeiten das dazugehörige AB, welches die Inhalte Hubers Rede zusammenfasst.
, Abiturvorbereitung, Glaube und Wissenschaft, Q2, Religionskritik, Wissenschaft und Glaube, Atheismus
Huber beschäftigt sich mit der Frage, wie christliche Werte in einer zunehmend säkularisierten Welt bestehen können. Die SuS schauen das Youtube-Video und bearbeiten das dazugehörige AB, welches die Inhalte Hubers Rede zusammenfasst.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
9 KB
G. Keller: Kleider machen Leute
Quiz zu Kleider machen Leute
Quiz zu Kleider machen Leute
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Sportunterricht
Fairplay im Sportunterricht
Fairplay im Sportunterricht
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Handball, Geschichte
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Geschichte des Handballspiels
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Geschichte des Handballspiels
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
426 KB
426 KB
Priester im Alten Ägypten, Tempel, Tempel Priester Altes Ägypten
Rekonstruktionszeichnung eines Tempels beschriften; kreative Schreibaufgabe: ein Tag als altägyptischer Priester
Rekonstruktionszeichnung eines Tempels beschriften; kreative Schreibaufgabe: ein Tag als altägyptischer Priester
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Inhaltsangabe, John Maynard, Sinnabschnitte, Spannungskurve, W-Fragen, Zusammenfassung
Das vorliegende Arbeitsblatt kann zur Unterstützung für das Verfassen einer Inhaltsangabe zur Ballade John Maynard genutzt werden. Aufgaben: W-Fragen beantworten, Sinnabschnitte bilden und Spannungsverlauf beschreiben.
, Ballade, Inhaltsangabe, John Maynard, Sinnabschnitte, Spannungskurve, W-Fragen, Zusammenfassung
Das vorliegende Arbeitsblatt kann zur Unterstützung für das Verfassen einer Inhaltsangabe zur Ballade John Maynard genutzt werden. Aufgaben: W-Fragen beantworten, Sinnabschnitte bilden und Spannungsverlauf beschreiben.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
