Unterrichtsmaterial: Liste
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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BEWERTUNGSBOGEN
„Miraflores-Altar“
Aufgabenart Aufgabe mit schriftlichem Schwerpunkt und gestalterischem Anteil
Erwartete Leistungen mit Anforderungsbereichen: (AfB)
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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BEWERTUNGSBOGEN
Arbeitsbereich: Malerei / Grafik / Fotografie < Picasso / Dürer / Claew / Hockney
Kunsthistorische Reihe: „Der Gegenstand im Bild ( Stilleben)“
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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Aufgabe: Analyse und Interpretation Gustav Klimt „Dame in Weiß“
BEWERTUNGSBOGEN
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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K U N S T
BEWERTUNGSBOGEN
AUFGABENART: Kombinierte Aufgabe mit schriftlich-theoretischem Schwerpunkt
Thema: Hogarth
ART DER ERWARTETEN LEISTUNGEN
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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BEWERTUNGSASPEKTE (KUNST Grundkurs)
Aufgabenart: Theoretisch-schriftliche Arbeit
Architektur (Analyse von Grundrissen und Fassaden)
Analyse / Vergleich (Edward Hopper)
Edward Hopper „Das Haus am Bahndamm“, 1925, Öl auf Leinwand, 60,7 x 73,7 cm
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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BEWERTUNGSASPEKTE ZUR KLAUSUR
Aufgabenart: Kombinierte Arbeit mit schriftlich-theoretischem Schwerpunkt
Thematik: „Das Bild des Menschen in der historischen und in der modernen Kunst“ /
„Das Bild der Frau“ / /
Das Verhältnis vo
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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BEWERTUNGASPEKTE ZUR KLAUSUR
Thema:
KINDERBILDNISSE > Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei Goya und Colville
Analyse und Interpretation
Wiederholung der Farbenlehre
ERWARTETE SCHÜLERLEISTUNG
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Übungsaufgaben / Grundkenntnisse
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Merkmale von Erziehung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bruch
Würfelspiele zur Bruchrechnung (Erweiterung von Brüchen) Material: 2 bzw. 3 Würfel
Würfelspiele zur Bruchrechnung (Erweiterung von Brüchen) Material: 2 bzw. 3 Würfel
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Was ist der Mensch? aus verschiedenen Perspektiven betrachtet
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Prozentrechnen
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Einführung in die Prozentrechnung
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Einführung in die Prozentrechnung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Der Text ist eine Kurzbiographie von Lewis Trondheim, einem französischen Comicautoren. Der Text dient der Erschließung von Vokabular zum Thema "Comics".
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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mode
Thema: "Mode". Es handelt sich um einen Arbeitsauftrag/ Arbeitsbogen, bei dem die SuS sich aus einem Internetmodekatalog ein Outfit zusammenstellen sollen. Anschließend soll das Outfit beschrieben und vorgestellt werden. Eine sehr amüsante Stunde!
Thema: "Mode". Es handelt sich um einen Arbeitsauftrag/ Arbeitsbogen, bei dem die SuS sich aus einem Internetmodekatalog ein Outfit zusammenstellen sollen. Anschließend soll das Outfit beschrieben und vorgestellt werden. Eine sehr amüsante Stunde!
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit Zahlen/Fakten über Paris, die verschiedenen Kategorien (Arbeitsblatt 2)zugeordnet werden sollen. Die Zahlen (zu Pariser Demographie, Verkehr, etc.) geben einen Gesprächsanlass und einen ersten Überblick über Paris.
Textverarbeitung Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Geschäftsbrief nach Direktdiktat
Situationsbezogenener Geschäftsbrief Brieftext nach Diktat
Situationsbezogenener Geschäftsbrief Brieftext nach Diktat
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Commands
Paint or write the right things. Passend zu den im Unterricht erarbeiteten Wörtern sollen von den Kindern Zeichnungen, einfache Wörter, Sätze oder Aufgaben verfasst werden. Ein Beispiel wurde vorgegeben.
Paint or write the right things. Passend zu den im Unterricht erarbeiteten Wörtern sollen von den Kindern Zeichnungen, einfache Wörter, Sätze oder Aufgaben verfasst werden. Ein Beispiel wurde vorgegeben.
Werken und Gestalten Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Gestalten mit Papier
Übung: Gesicht bei Faltdrache einzeichnen
Übung: Gesicht bei Faltdrache einzeichnen
Betriebswirtschaftslehre Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Betriebsrat
