Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
210 KB
Axon, kontinuierliche Erregungsleitung, Neurobiologie, saltatorisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
125 KB
imperativo
Arbeitsblatt zum Imperativ (bezogen auf Madrid)
Arbeitsblatt zum Imperativ (bezogen auf Madrid)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
879 KB
879 KB
Dubai Nachhaltigkeit Wüste Künstliche Stadt SDG
Mit Materialien auf dem Arbeitsblatt.
Mit Materialien auf dem Arbeitsblatt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
189 KB
189 KB
Argumentation Pro Kontra Handyverbot Schule Ja oder Nein
Dies war ein Arbeitsblatt in einem Unterrichtsbesuch und wurde gut bewertet.
Dies war ein Arbeitsblatt in einem Unterrichtsbesuch und wurde gut bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
136 KB
136 KB
Rheinland-Pfalz Regionen lebenswert Vor- und Nachteile Dorf vs. Stadt
Rheinland-Pfalz und seine Regionen (Arbeitsbuch Diercke 1). Vor- und Nachteile Dorf und Stadt.
Rheinland-Pfalz und seine Regionen (Arbeitsbuch Diercke 1). Vor- und Nachteile Dorf und Stadt.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
232 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Modell der Vulnerabilität, soziale Krise, technische Krise, ökologische Krise
Risiken und Gefahren für die Erde
, Modell der Vulnerabilität, soziale Krise, technische Krise, ökologische Krise
Risiken und Gefahren für die Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
334 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Entstehung der Erde, Geofaktoren, Leben auf der Erde, Modelle, Sphären
Auf dem Weg in die Zukunft
, Entstehung der Erde, Geofaktoren, Leben auf der Erde, Modelle, Sphären
Auf dem Weg in die Zukunft
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
216 KB
216 KB
Deutsch, Insel der Sirenen, kreativ, Kreuzworträtsel, Odysseus
Kreuzworträtsel mit Fragen zum Kapitel "Die Insel der Sirenen". Angelehnt an das Werk vom Hase und Igel Verlag.
Kreuzworträtsel mit Fragen zum Kapitel "Die Insel der Sirenen". Angelehnt an das Werk vom Hase und Igel Verlag.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: Hörverstehen
, Hörverstehen
Hörverstehen nach Abiturrichtlinien, Thema peer pressure; growing up, youth and adolescence; Stufe 11/EF
, Hörverstehen
Hörverstehen nach Abiturrichtlinien, Thema peer pressure; growing up, youth and adolescence; Stufe 11/EF
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
173 KB
173 KB
Betreffzeile, Geschäftsbrief schreiben
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
101 KB
101 KB
Methode: Interpretieren, beurteilen - Arbeitszeit: 30 min
, Geschäftsbrief schreiben
Schlechtes Musterbeispiel interpretieren
, Geschäftsbrief schreiben
Schlechtes Musterbeispiel interpretieren
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
500 KB
500 KB
Antisemitismus, Aufstieg des Nationalsozialismus, Lebensraum, Nationalsozialismus, NS Ideologie, Sozialdarwinismus, Volksgemeinschaft
Die Su*S setzen sich arbeitsteilig mit zentralen Konzepten der NS Ideologie auseinandersetzen und beurteilen die Folgen der NS-Ideologie für den weiteren Verlauf der NS-Herrschaft
Die Su*S setzen sich arbeitsteilig mit zentralen Konzepten der NS Ideologie auseinandersetzen und beurteilen die Folgen der NS-Ideologie für den weiteren Verlauf der NS-Herrschaft
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
38 KB
Merkmale von Kurzgeschichten
Eine übersichtliche Darstellung der Merkmale von Kurzgeschichten für die Analyse von Kurzgeschichten.
Eine übersichtliche Darstellung der Merkmale von Kurzgeschichten für die Analyse von Kurzgeschichten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
582 KB
582 KB
Casablanca, Charlie Chaplin, Era, Golden Ear, Golden Era, Hollywood, Singing in the Rain, Star Wars, Szene
Anhand von vier Szenen aus typischen Filmen für ihre jeweilige Film-Era wird die Geschichte Hollywoods erarbeitet und die Entwicklung nachverfolgt.
Anhand von vier Szenen aus typischen Filmen für ihre jeweilige Film-Era wird die Geschichte Hollywoods erarbeitet und die Entwicklung nachverfolgt.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
148 KB
o-, a-, e- und konsonatischen Deklination
Die SuS erstellen sich eine Überseicht über die Formen der o-, a-, e- und konsonatischen Deklination und können diese Übersicht zum Nachschlage verwenden
Die SuS erstellen sich eine Überseicht über die Formen der o-, a-, e- und konsonatischen Deklination und können diese Übersicht zum Nachschlage verwenden
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
321 KB
321 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Wortarten Zuordnung, Wortarten Zuordnung Vokabeln 1. Lektion
Zu Beginn des Lateinunterrichts sollen die SuS die Wortarten wiederholen, die sie bereits im Grundschul- und Erprobungsstufenunterricht im Fach Deutsch kennengelernt haben. Es erfolgt eine Zuordnung der Vokabeln von Lektion 1
, Wortarten Zuordnung, Wortarten Zuordnung Vokabeln 1. Lektion
Zu Beginn des Lateinunterrichts sollen die SuS die Wortarten wiederholen, die sie bereits im Grundschul- und Erprobungsstufenunterricht im Fach Deutsch kennengelernt haben. Es erfolgt eine Zuordnung der Vokabeln von Lektion 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Methode: Einstieg Mittelalter - Arbeitszeit: 45 min
, Stadt im Mittelalter
Es handelt sich um eine Einstiegsstunde. Die Schüler/innen kommen im Thema an und es wird die Stadt im Mittelalter behandelt
, Stadt im Mittelalter
Es handelt sich um eine Einstiegsstunde. Die Schüler/innen kommen im Thema an und es wird die Stadt im Mittelalter behandelt
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
545 KB
545 KB
Wechselart, Übergabe von unten
Wechselart und Übergabe von unten
Wechselart und Übergabe von unten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,08 MB
2,08 MB
Rennschwein Rudi Rüssel
Arbeitsblätter rund um die Lektüre Rennschwein Rudi Rüssel
Arbeitsblätter rund um die Lektüre Rennschwein Rudi Rüssel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
40 KB
40 KB
Methode: Analyse, QR-Code - Arbeitszeit: 45 min
, als hitler das rosa Kaninchen stahl, Charakterisierung, Judith Kerr
Arbeitsblatt zum Üben von indirekter Charakterisierung von Anna aus "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" anhand von Textstellen aus den ersten Kapiteln mit EWH
, als hitler das rosa Kaninchen stahl, Charakterisierung, Judith Kerr
Arbeitsblatt zum Üben von indirekter Charakterisierung von Anna aus "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" anhand von Textstellen aus den ersten Kapiteln mit EWH
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
