Unterrichtsmaterial: Liste

The Vietnam War - A Role Play

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  20 KB
Methode: Role Play - Zielgruppe: Q1
, 1960s, Hippies, role play, Vietnam, War
Nachdem der Vietnam krieg und seine Auswirkungen auf die US-Gesellschaft erarbeitet worden sind (Hippie-Movement etc.) soll hier ein Role Play mit einer Debatte zwischen Kriegsgegnern und -befürwortern aufgeführt werden.

Leitfaden Kommunikationsanalyse mit Formulierungshilfen

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  20 KB
Kommunikationsanalyse Vorgehen Leitfaden

Leitfaden Gedichtanalyse mit Formulierungshilfen

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  21 KB
Gedichtanalyse Leitfaden Checkliste

los medios digitales

Spanisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  96 KB
Methode: Kompetenz Schreiben - Zielgruppe: 3. oder 4. Lernjahr
, Mediennutzung
Die Kompetenz Schreiben soll geübt werden anhand von zwei situativen Kontexten. Schreiben einer Mail und eines Artikels

Tandembogen zum Üben des Wortschatzes zum Thema Wetter

Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  366 KB
Methode: Tandembogen, Partnerarbeit, selbstständiges Lernen und Üben - Zielgruppe: 1. oder 2. Lernjahr
, Wetter
Das Vokabular zum Thema Wetter ist in der vorangegangenen Stunde eingeführt worden. Diese Tandembögen dienen zum Üben des Wortschatzes in Partnerarbeit.

Thema Konsum - Einführung einer dialektischen Erörterung

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  149 KB
dialektische Erörterung - Einführung - Konsum - Pro - Kontra

AB BRD Verfassung

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  203 KB
Zielgruppe: Grundkurs Geschichte
, 1871, Verfassung, Verfassung 1871, Verfassung BRD, Vergleich
Erarbeitung der Verfassung der BRD (Am Ende der Besprechung zur 1871er Verfassung; Gegenwartsbezug)

AB 1849er Verfassung

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  188 KB
Zielgruppe: Grundkurs Geschichte
, 1849, 1849 Verfassung, 1871, Verfassung 1871, Vergleich, Vergleich Verfassung 1871 mit 1849
Zwei Aufgaben zur 1849er Verfassung (zum Vergleich mit der 1871er Verfassung)

Infos zu Künstler und Werk suchen / Bildbeschreibung

Bildende Kunst  Kl. 8,  Hauptschule, Baden-Württemberg  21 KB
Methode: Gruppenarbeit möglich, Recherche, Lexikon, Bildbeschreibung - Arbeitszeit: 30 min
, Bildbeschreibung, Bildbetrachtung, Bildende Kunst, Epochen, Künstler und Werke, Künstlerbiographie, Steckbrief
Auf zwei Arbeitsblättern erarbeiten die Schüler einen Steckbrief zu einem beliebigen Künstler und zu einem ausgewählten Werk (freie Wahl durch Lehrperson oder Schüler). Sie können dabei mit einem Lexikon arbeiten oder im Internet recherchieren.

"das" oder "dass"?

Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Baden-Württemberg  14 KB
Arbeitszeit: 15 min
, das / dass, Grammatik, Rechtschreibung: das / dass
Ein Merkkasten zur Ersatzstrategie wird vorangestellt. Die Regel wird anhand eines Lückentexts geübt. Danach sollen mithilfe eines Beispiels selber Sätze mit "dass" gebildet werden.

Wärmeleher, Mischtemperatur, Phasenübergänge, Wärmekapazität

Physik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Aggregatszustände, Celsius, Grad, Erstarrungsenergie, Innere Energie, Kondensationsenergie, Mischtemperatur, Siedepunkt, Spezifische Wärmekapazität, Wirkungsgrad,
Wärmelehre

Arbeitsblatt zum Modul "Chemische Grundlagen", Chemische Bindung

Technologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Atombindung, Chemische Reaktion, Ionenbindung, Metallbindung, Metalle
Die Chemische Bindung

Montessori - Die vorbereitete Umgebung und Rolle des Erziehers

Pädagogik  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Montessori, Montessori-Pädagogik, Rolle des Erziehers, vorbereitete Umgebung
Erarbeitung der wesentlichen Merkmal der vorbereiteten Umgebung und der Erzieherrolle

Kindlicher Erstspracherwerb - Der Plural

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  325 KB
Plural, Sprachentwicklung, Spracherwerb
Übersicht: Pluralmarkierung im Deutschen Aufgabe: Herausarbeiten von Herausforderungen für Kinder beim Pluralerwerb

AB zur Verfassung des Deutsche Reiches 1871

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  217 KB
Arbeitszeit: 90 min - Zielgruppe: Grundkurs Geschichte
, Reichsverfassung 1871, Verfassung
Auszug aus der Verfassung, Schaubild, 6 Aufgaben

Englisch Unit 2: How to write a letter of application

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
Arbeitszeit: 15 min - Zielgruppe: 5. Lernjahr
Letter Writing, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, letter of application
worksheet on how to write a letter of application. Struktur zur Orientiertung und zum selbständigen Üben (Vorentlastung)

mediation of a song (Eminem - lose yourself)

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Methode: listening + mediation - Arbeitszeit: 15 min - Zielgruppe: 5. Lernjahr
Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, Interpretation, Listening Comprehension, mediation
Hörverstehen und Mediation eines Rapsongs (Eminem - lose yourself) als Übung zur Vertiefung der Mediationsfähigkeit

Interpretation / Analyse einer Kurzgeschichte

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
analyse, Interpretation, Kurzgeschichte
Anfertigung einer Kurzgeschichten-Analyse

4 Funktionen der Schule nach Fend

Pädagogik  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  113 KB
Methode: Überblick - Zielgruppe: Pädagogik LK Q2.2
, Fend
Funktionen der Schule nach Fend, Überblick

Dreitafelprojektion - Aufgabenblatt 1 - Grundlagen Technisches Zeichnen

Wirtschaft-Recht-Technik  Kl. 8,  Realschule, Thüringen  9 KB
Technisches Zeichnen
Arbeitsblatt zum Erlernen der Dreitafelprojektion
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